所以 ， 孩子三岁之前再苦再累也尽量带着身边 ， 让孩子从小内心安全、得到充足的情感养分！
第二点：榜样关系
如果说0～3岁是孩子和妈妈之间的依恋关系 ， 那么建立在依恋的深层发展就在于榜样关系了 ， 小的时候如果母亲能够花时间多陪陪孩子 ， 就能给予孩子情感上更多的安全感 ， 但随着孩子的年龄增大 ， 我们在教育孩子时要给予更多的理解和社交暗示 ， 让孩子拥有更高的情商提升 ， 才能在社会、在团队中建立更紧密的个人社交 。

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尤其是刚刚进入幼儿园的小朋友 ， 他们会在陌生的环境里学会独立、感受社交、学到知识 ， 幼儿园更像是孩子养成习惯、培养兴趣的温室大棚 ， 在这个阶段家长和孩子之间要发展的是榜样关系 ， 生活中尽可能地放下家长、或监护人的身份 ， 试着和孩子去做朋友 ， 在教育的过程中我们和孩子之间的关系会越来越紧密 。
尤其是小学阶段孩子的价值观、和人生观还没有定型 ， 父母的教育具有很强引导性 ， 家长在这个阶段更要成为说服力教育 ， 什么样的教育更能够让孩子信服、乖乖去做？莫过于家长成为榜样型的引导 ， 比如做个喜欢阅读、爱上阅读的家长 ， 在浓郁的阅读气氛感染下孩子自主参与阅读 ， 这比起家长的各种催促、批评要更具有说服力 。
第三：尊重关系
过了幼儿园、过了小学阶段 ， 孩子的心理和情感都会发生很大的变化 ， 他们会从曾经的依恋慢慢渴望独立 ， 这是因为随着年龄增长孩子有了自己的主见、自己的想法 ， 他们更需要得到家长的尊重 ， 而父母和孩子之间最好的教育关系也应该是朋友间的尊重 ， 你尊重孩子、才能获得孩子的尊重 。

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也就是说 ， 当孩子进入初中阶段的时候家长就要放下之前的依恋 ， 给予充足的尊重和孩子之间平等对话、认真回应每一句话 ， 和孩子像朋友一样交流他们的主见、认可他们的想法 ， 在相互尊重平等交谈里没有什么比“谈得来”的亲子关系更具吸引力了 。
很多家长对青春期的孩子都比较苦恼忧愁 ， 他们认为青春期的孩子叛逆 ， 平时和家长之间没有办法坐下来友好沟通 ， 其实这些正是在青春期之前没有和孩子建立良好的情感关系 ， 这个时候我们更需要去充足地尊重孩子 ， 能够做到和孩子坐在一起促膝长谈 ， 这才是所有家长给予孩子最具影响力的亲子教育 。

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如果我们不知道以什么样的方式去尊重孩子 ， 不妨以孩子兴趣去尝试另一种相处方式 ， 当孩子喜欢打球时我们化身球员 ， 当孩子喜欢看偶像剧时我们陪着一起喊欧巴 ， 当孩子用痴迷眼光看待某个男生时主动跟他们谈情窦初开…
每一段青春、每一句共同兴趣的话交谈 ， 这些都是拉近亲子关系的情感桥接 ， 渐渐地 ， 在更多共同话题的交谈中 ， 你会发现孩子身上“刺儿”不自觉渐渐收拢了 ， 孩子重新接纳了家长、家长和孩子之间的感情也越来越友好了 。
所以 ， 在亲子教育当中我们要把握和孩子成长中每一阶段的情感发展 ， 包括幼时的依恋、小学阶段的榜样、初中阶段的尊重 ， 把握每一阶段的情感黄金期发展 ， 相信每一个阶段的悉心耕耘、都会有对应的果熟蒂落！

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【3～13岁是孩子性格塑造关键期，把握这十年，让父母的权威不过期