天生棒小孩：你话真多( 二 )

艾米紧锁双眉，“你是什么意思？”
“是这样的”，妈妈答道，“似乎每次我们要和你沟通点什么，到头来都会争吵个没完。我想你不会那么讨厌我们，也许你争辩是因为你要努力搞清楚别人所说的。”
艾米停了停，说：“我不是讨厌你们” 。她看着弟弟，咧了一下嘴，“至于你么，有时候我很讨厌。我的朋友们也说我争辩得太多，但我自己没觉得。也许我问的问题听起来好像是在找茬或故意的。”
施奈德太太搂着她女儿，对全家人说：“嗨，伙计们，咱们尽量把要交流的东西表达得清楚些，对艾米提的问题也尽量不要以为是冲着你来的，行不行？”詹森和他爸都点头表示同意，艾米如释重负。
艾米问：“如果这不管用呢？”，“那怎么办呢？”
詹森跳脚了。“看见了没有？你又消极地问问题了吧！” 然后他笑道：“艾米，开个玩笑！”
赏识长处
听起来好像艾米存心想挑起战争，其实她只是说话太直了，她的诚实可以看作是坦诚和公开。她渴望学习，不断地向她周围的人发问。几乎任何东西她都想知道得更多点儿。
要点分析
正如艾米耿直坦率的发问可以被视为坦诚，她的态度同样可以被误解成无礼并充满敌意。设法引导像艾米这样的孩子参加演讲课程或是辩论团队。在这里，一位优秀导师的指导能够帮助他们改善口头辩论的技巧，使他们说话更加老练，更容易被社会接受。这也许能塑造出一名杰出的学生社团领导，或者某位领袖的政治生涯就此开始。

天生棒小孩：你话真多
沉默是金(图)

“丹尼斯在哪儿？” 康纳先生往意大利面条上加了最后一勺汁，康纳太太一边摆桌子，一边叹了口气说：
“他又在房间里弄电脑了。说实话，幸亏他还知道饿，要不然我们别想见到他。”
康纳先生皱皱眉。“你觉得一个十岁的孩子老是独自呆着正常吗？难道他不应该多一点时间和他的朋友们在一起吗？”
“其实，”康纳太太说，“我昨天和他老师谈论这事来着。老师说他在班上也非常地安静。可丹尼斯似乎听课还挺认真的，一旦他开口，他的话还很有思想的。”
康纳先生摇了摇头。“是的，但这孩子得有点活力呀！我像他那年龄的时候，到处乱窜，除了体育锻炼就是玩，多尽兴啊。”
“可你是你，丹尼斯是丹尼斯，他也尽兴。” 康纳太太说：“他喜欢在电脑上设计游戏和编程。他完全有可能在科学项目中得第一名。”
康纳先生不吭声了。“也许我对他的兴趣爱好并没有给予足够的信任。但我还是希望他出去多玩玩。”
“咱们问问他想去哪儿玩吧？” 康纳太太建议道，“他想玩的肯定不是你我喜欢的，但只要丹尼斯愿意出去活动活动，咱们就随他。”
康纳先生点点头，“那些科技展会的确不适合我，也许丹尼斯可以告诉我他为什么对这个领域有如此强烈的兴趣。”
康纳太太微笑着。“何不先请他出去吃一顿呢？然后再看事情怎样进展。”
赏识长处
斯丹尼勤奋、有毅力，这种性格的人在当今节奏疯狂的社会里很罕见，也尤其宝贵。通常是这些安静的孩子们，专注于某个特别的事，是他们对我们的世界做出了杰出贡献。他们往往是我们的未来学者和研究人员中的佼佼者。
要点分析
当你嫌你的孩子总把时间花在电脑上，缺少社交时，你需要清楚这是否损害他(她)的全面成长和发展。如果孩子生活的其它方面已经受到影响，比如锻炼不够，那就得采取行动了。如果你认可孩子所迷恋的电脑程序和他正在做的项目，你有关活动的建议就要点到为止。别忘了，要欣赏这种安静，深思的习性——别的家长还真的嫉妒你呢！