有了这些道具后 ， 厨房成了妈妈与孩子学习和交流的场所 。渐渐地 ， 妈妈发现 ， 其实即便不买儿童用具 ， 也完全可以进行厨房育儿 。比如 ， 一开始让孩子择菜、洗菜（如果怕弄不干净 ， 妈妈可帮着一起做） ， 菜刀太危险 ， 可用西餐刀或切蛋糕的刀来代替 。当然 ， 在这期间 ， 大人一定要密切关注他们的动作 ， 择菜时可以任由孩子自由发挥 ， 但用刀和剪刀时 ， 一定要提高警惕 ， 以防小孩受伤 。
在厨房培养生活态度
厨房育儿不仅能培养儿童的动手能力 ， 更重要的是培养了一种乐观的生活态度 。日本料理学校的营养师福山女士指出 ， 为了吃好而精心烹调 ， 会让人养成一种积极向上的生活态度 。因此 ， 日本社会对此极为推崇 。
目前 ， 不仅有很多商场都开始销售儿童厨房用具 ， 不少地方还举办了“亲子料理大赛” ， 由一位家长带着一个孩子参加 ， 比赛谁做得又快又好 ， 这着实考验了亲子间的默契和孩子的动手能力 。
不过专家也指出 ， 为保证孩子的安全 ， 在厨房育儿是需要家长长时间保持精力集中的 ， 这可能会令大人感到很累 。这时 ， 一定要想到这是“育儿”的一环 ， 需要坚持下去 。不久之后 ， 家长就会发现 ， 随着孩子时常性的练习 ， 他们确实能帮大人一些忙了 。
更让人期待的是 ， 在长大以后 ， 这样的孩子多数都会喜欢做饭 ， 能早早地为父母亲手做上一顿饭 ， 这足以安慰天下父母心 ， 而厨房育儿 ， 正是培养孩子自立、爱生活、手巧的第一步 。▲



豆制品算是荤菜还是素菜？
学音乐是不是和学说话一样？



多多一岁多了 ， 妈妈开始带着他去上音乐亲子班了 。在班上 ， 结识了不少年龄相仿的小朋友 ， 非常开心 。这天 ， 妈妈宝宝上完课 ， 就近去了公园 。趁孩子们在草地上撒欢 ， 妈妈们聊起了天 。
急脾气的奇奇妈妈先向姐妹们诉起了苦：“各位 ， 我昨天遭到明明奶奶和爸爸的围攻 。他们说 ， 奇奇也两岁多了 ， 跟着我上了好几次的亲子班 ， 可是唱歌照样跑调 ， 说我是钱多没处使了 ， 气死我了 。可是这孩子真是不给我争气 ， 怎么看着就没什么进步呢？可能压根儿就不是这块材料！”
奇奇妈妈这一席话引起浩浩妈妈的共鸣：“是呀 ， 我昨天在家对着浩浩唱歌 ， 我唱呀唱呀 ， 唱了一个多小时 ， 可是这个小子 ， 理也不理 ， 他总把屁股对着我！”
浩浩妈妈的话逗得大家哄堂大笑 。
多多妈妈说：“太巧了！上个星期 ， 我就给玫表姐提过这个问题 ， 孩子为什么上了半天课 ， 却看不出什么进步 。你们猜表姐怎么说？”
大家都知道多多妈妈有个对幼儿音乐教育很有研究的表姐 ， 就请多多妈妈给大家讲讲 。多多妈妈说：“表姐先问我 ， 你还记得多多是怎么学会说话的吗？我说 ， 嘿 ， 这说起来可好笑呢！多多生下来没多久 ， 他爹就过来逗他 ， ‘叫爸爸！’多多理都不理 。他爸爸就也不理他了 。可是我看过育儿方面的书 ， 应该让孩子浸泡在语言环境里 。所以 ， 不管孩子懂不懂 ， 我总是和他说话 ， 逗他玩 ， 抱他时说：‘来 ， 妈妈把多多抱起来 。