教育之本:传道受业者尊,解惑人生者师!

?梦归陇原东 , 文史尽辰
(梦归秋辰:第358期)
最近又看到一个老师变相体罚学生的视频 , 由于身份的特殊性 , 毫无疑问将其推上了风口浪尖 。 在我看来老师体罚学生没有什么不对 , 因为孩子天性散漫 , 所以相应的体罚能让他们有所畏惧 。 不然你试试用道理让一个班级几十个孩子折服在你的理论下 , 但体罚的目的是为了让孩子有所畏惧而不是当作发泄情绪的工具 。
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孩子
老师不仅仅是一种职业 , 更是一种身份 , 因为你和其他职业不一样 。 我生产产品坏了可以扔掉 , 但你不正确的教育让孩子的一生产生阴影可是影响深远的 。 一个班几十个孩子 , 那就是几十个人生 , 你的每一句话都可能影响别人的一生 。
韩愈曾经说过:师者 , 所以传道授业解惑也 。 虽然短短几个字 , 但却道出了教师的本质 , 所以不得不佩服古人的智慧 。 而教育不是把一个禾苗培养成自己想要的样子 , 而是把他们培养成他们想成为的那个人 。 人生就是一个追梦的过程 , 有的人会成功也会失败 , 但这过程会让人的心智得到提升 。
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韩愈
下面我们就来说下人生中的三个老师:
一、启迪之师 。
其实我们看每个人的性格 , 纵惯型父母培养的孩子任性且飞扬跋扈 , 爱计较得失的父母培养出的孩子自私自利 。 有人说父母是孩子的风向标 , 而孩子又何尝不是父母的明信片 , 通过一个孩子的言行和性格也可以判断其父母的人品 。
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孟母三迁
孟母三迁的故事大家应该都有所了解 , 那么孟子有那么高的成就是因为其三次搬家吗?当然不是 , 只不过这三次搬家能说明两个问题:一是孟母的细心和对孟子的爱 , 二是孟母的格局以及为了儿子能牺牲一切的决心 。 难道孟母三次搬家以后就没有淘气的孩子了么 , 这表象的背后是让孟子看到孟母对自己的爱 。 这就是启迪教育的真谛:不光给孩子爱 , 更要让孩子懂得爱 , 从而更好地爱自己和别人 。
二、传道授业之师 。
我们学习的目的难道是为了拿满分成绩 , 然后自己拿着孩子的成绩炫耀、攀比和数落别人吗?当然不是 , 真正的学习目的只有两种:一是让孩子懂得运用知识改造世界 , 二是通过知识开阔孩子的眼界以便更好的思维 。 我们在社会中可以看到:一个成功的人或许不是高学历者 , 但一定是一个善于独立思考的人 。
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教与学
这里老师的作用就尤为重要了 , 通过一篇课文让每个孩子都有自己的见解 , 培养孩子独立思考的能力 。 而不是用“标准”答案去抹杀孩子的独立思考能力 , 在人生是没有标准答案的 , 我们每个人都是一个生命 , 他们有自己的大脑和思维 。 这是教育 , 也是老师最伟大的价值和存在的意义 , 如果抹杀了孩子的思想 , 那应该是一件极具负罪感的事 。
教育之本:传道受业者尊,解惑人生者师!】三、解惑之师 。
我们有一个词:家有一老 , 如有一宝 。 但现如今的问题是:老人倾其一生积蓄为孩子在城市里买房享受三口之家 , 而老两口在家里啃着烂菜叶子而节衣缩食 。 然后他们一边用父母舍不得买一瓶水的钱买一杯咖啡 , 一边打心底觉得父母累赘 。
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四世同堂