毛泽东从来不坐而论道，体育之研究与实践不过是一个例证 。
正如他自己说的，他是在第一师范时期开始形成自己的政治思想，也是在这里获得社会行动的初步经验 。
他主持学友会，为全体同学服务 。
主办夜校，为失学的工人服务 。
他的抱负与理想，总是力求付诸实践，而且常有凡俗之不敢为的举动 。
他在《 讲堂录 》中说：“闭门求学，其学无用 。欲从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚已 。”他从旧的《 民报 》中看到两个学生旅行全国一直走到打箭炉（按即今四川康定）的记载，很想效法他们的榜样 。
于是在1917年的暑假，邀了当时在教小学的朋友萧子升徒步旅行 。他们像旧时的“游学先生”一样，不带一文钱，穿着草鞋，背着包袱雨伞，漫游了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五个县 。
在这次漫游中接触了各阶层的人物，特别是贫苦的劳动者，获得了许多书本上所没有的知识 。毛泽东的实践家的品质高于他的理论家的品质，这一点在他学生时代就有非凡的显露 。
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还应该提到一件可以看出他的胆识的事情 。1917年11月，段祺瑞政府所委派的湖南督军傅良佐在桂军谭浩明部压迫下弃城逃走，长沙一时成了真空，一夕数惊 。
毛泽东以学友会总务的身份领导了护校活动，“学生自愿军”手持军训课用的木枪，“分夜逡巡，警卫非常” 。
北洋第八师王汝贤部奉令增援傅良佐，一天晚上该部的一支队伍到达长沙近郊，因不知桂军入城没有，不敢贸然前进，在距离学校两里地的猴子石徘徊 。
毛泽东分析了形势，于是联络附近的警察分所，利用他们的几支真枪带头，扼守妙高峰制高点 。
在苍茫夜色中，毛泽东指挥这一支只有木枪的队伍切断通道，形成了包围圈，警察在山头鸣枪，同时大放炮竹虚张声势，迫使这支北洋军缴了械 。当然，这事也跟倾向直系的王汝贤不愿为皖系的傅良佐出力有很大关系，但毛的过人胆识毕竟起了决定性的作用 。
从正式发表的论文以及笔记之类来看毛泽东在第一师范求学时的思想，正如他自己后来说的：“在这个时候，我的思想是自由主义、民主改良主义、空想社会主义等思想的大杂烩 。我憧憬‘十九世纪的民主’、乌托邦主义和旧式的自由主义，但是我反对军阀和反对帝国主义是明确无疑的 。”
这是一个十分确切的概括的说明 。
毛泽东在第一师范的最后两年，主要是按照自己的读书计划在那里自修，对不感兴趣的课程则应付了事，甚至根本不去上课 。教师们都能谅解他，把他当作一个特殊的学生 。
对于一个有自学能力的好学的人来说，自修，也许是一种最好、最有效地利用时间的学习方法 。
不少成大事业大学问的人，都有过这种独立自学的经历 。马克思在柏林大学，9个学期中只选修了12门功课，甚至这12门课他也很少去听 。
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