大班安全活动教案:会说话的安全标志教案


大班安全活动教案:会说话的安全标志教案

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大班安全活动会说话的安全标志教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,认识几种常见的安全标志,知道应该按照安全标志的要求行动 。对安全标志进行分类,初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看会说话的安全标志教案吧 。
活动目标:
1、认识几种常见的安全标志,知道应该按照安全标志的要求行动 。对安全标志进行分类,初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征 。
【大班安全活动教案:会说话的安全标志教案】2、养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣,提高自我保护意识和能力 。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备:
小司机音乐、几种常见的安全标志牌、活动PPT、记号笔、标志设计纸、商场迷宫等等
活动过程:
一、小司机入场,引发兴趣 。
1、小司机们,我们准备出去玩了 。请小司机根据标志安全行驶 。
2、如果没有这些安全标志,会怎么样?
二、商场迷宫,认识几种常见的安全标志
1、找找,寻找安全标志 。
2、做做,安装安全标志 。
3、说说,认识安全标志 。
4、玩玩,按照安全标志行动 。
三、通过认识分类,初步了解禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征 。
1、生活中你还认识哪些安全标志?
2、教师小结:小结禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征 。
四、出示幼儿园图片,鼓励幼儿设计安全标志 。
1、这是哪里的图片?你们觉得安全吗?怎么办?
2、幼儿设计安全标志 。
3、作品展示,分享设计想法 。
活动延伸:
我们把设计的安全标志粘贴到需要它的地方 。