小班主题冬天到教案反思


小班主题冬天到教案反思

文章插图
小班主题冬天到教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过观察和体验,丰富关于冬天的经验,学习和大声朗诵儿歌,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看冬天到教案吧 。
活动设计背景:
冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷 。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛 。
活动目标
【小班主题冬天到教案反思】1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验 。
2、学习和大声朗诵儿歌 。
3、体验明显的季节特征 。
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
教学重点、难点
重点:知道冬天的特征
难点:
认识四季的变化
活动准备
1、剪纸:雪花
2、教学挂图
3、幼儿用书
活动过程
1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题 。
问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?
小结:在冬天,我们这里就会下雪
3、出示教学挂图,引导幼儿讨论冬天 。
图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?
小结:图片上到处都白白的,天空中在下雪 。冬天的时候在外面会很冷,人们要穿很多的衣服,戴围巾、手套 。
3、新授儿歌《冬天到》 。
完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌3—5遍 。
4、讨论冬天怎样保持健康的身体 。
引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝 。
问小朋友:冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?
小结:冬天要穿很厚的衣服,出门要戴围巾和手套,要多做运动 。
教学反思
带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:春、夏、秋、冬 。并阐述四季的变化和特征 。