活动一开始我以欢迎小客人来做客 , 并让幼儿帮助小客人找家来引出诗歌 , 这个环节小朋友表现得非常棒 。但我对孩子们的能力高估了 , 在孩子们还没有完全掌握诗歌的情况下 , 就急切的转换到下一个环节 , 以至于有些孩子们仿编时出现不会编的情况 , 这也是我没有考虑周全 , 不能只看到那些能力强的孩子 , 而要顾全大局 。
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