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中班健康活动有趣的转动教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣,在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看有趣的转动教案吧 。
活动目标:
1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣 。
2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感 。
3、了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便 。
4、发展身体协调性 。
5、培养幼儿健康活泼的性格 。
活动准备:
1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点 。
2、“转转转”展览会:筷子、线圈、伞、风车、牙签、钟表、卷笔刀、盖子、转动玩具、筐子等等 。
3、纸片、剪刀、竹签等 。
活动过程:
一、探索身体部位的转动 。
1、老师做转手腕动作,幼儿初步了解转动现象 。
2、试一试、找一找,发现身体不同部位的转动 。
3、听音乐做各种不同的转动动作,激发幼儿兴趣 。
二、第一次探索、操作,鼓励幼儿想办法转动物体 。
1、用“转转转”展览会吸引幼儿注意,引导幼儿操作、探索:用什么方法能够把物体转动起来?
2、幼儿分组探索、操作,教师适时介入,观察引导 。
3、交流操作探索的结果 。
三、第二次操作、探索,引导幼儿发现转动时的有趣现象 。
1、在玩的过程中,共同探讨和发现转动时的有趣现象 。
2、互相交流:你发现了什么有趣的现象?
四、了解日常生活中转动的运用:你知道生活中有哪些东西运用了转动?它们的转动能带给我们什么好处?
五、动手制作陀螺,结束活动 。
【中班健康活动有趣的转动教案反思】活动反思:
转动这个现象在日常生活中比较常见,在平时玩积木时无意使积木旋转起来,坐上转椅也会转起来等,转动还给人们的生活带来很多的方便 。根据幼儿这个兴趣点我组织了这堂课,让幼儿在尝试转动积木、转椅等操作材料的同时,转动自己的身体,发现转动的很多有趣的现象,积累有关转动的经验 。
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