中班主题活动教案:我们家乡的特产教案


中班主题活动教案:我们家乡的特产教案

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中班主题活动我们家乡的特产教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 了解家乡的主要特产 , 认识几种家乡特产的商标 , 通过分类操作、品尝分享 , 体验活动的快乐 , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看我们家乡的特产教案吧 。
活动目标:
1、了解家乡的主要特产 , 认识几种家乡特产的商标 。
2、通过分类操作、品尝分享 , 体验活动的快乐 。
3、感受家乡特产的丰富 , 并为家乡感到自豪 。
4、探索、发现生活中的多样性及特征 。
5、培养幼儿敏锐的观察能力 。
活动准备:
1、师生共同收集家乡特产的外包装(包装袋、包装盒、包装纸等) 。
2、发动幼儿带一些家乡特产的食品来幼儿园和小朋友分享 。
3、录像带《美丽的秦皇岛》 。
活动过程:
(一)教师提问 , 引入主题
首先出示地图 , 以提问的方式 , 提问
教师:小朋友:这是什么?知不知道自己的家在哪里?属于哪个地方?
幼儿在地图上寻找我们的家乡 。
教师然后直接告诉幼儿我们的家乡在沿海 , 属于河北省 。
(二)参加展览 , 共同认识
【中班主题活动教案:我们家乡的特产教案】1、带领幼儿参观特产展览会 , 引导幼儿观察家乡特产的包装 , 了解特产的名称、商标、产地 。
师:“小朋友 , 我们的家乡秦皇岛是沿海开放城市 , 明显的地理优势 , 有美丽的自然环境 , 那小朋友知道我们家乡有哪些特产吗?
提示幼儿大胆回答 。
请幼儿参观特产展 , 引导幼儿观察家乡特产的包装 , 了解特产的名称、商标、产地 。
教师小结:这些都是我们家乡生产的产品 , 是家乡特产 。比如:板栗、地瓜、粉丝、核桃、海鲜等 。
你看到了什么?它们是什么牌子的?是哪里生产的?
2、结合商标图案 , 认识几种家乡名特产的标志 。
出示各种食品的标志图:引导幼儿说说其色彩及图案 , 你还在哪里见过 , 商标的图案像什么?
(三)游戏《小小导游员》
(四)观看录像《美丽的秦皇岛》 , 品尝家乡特产 , 激发幼儿爱自己家乡的情感 。
幼儿边品尝边相互讲讲其色香味 。