蒙氏早教1-3岁幼儿启蒙 1~3岁儿童早教课程( 二 )

2 和小宝宝面对面坐在地垫上或者小桌椅旁边；
2 将鞋盒反过来，底部朝上摆在小宝宝面前；
2 妈妈拿起乒乓球，慢慢的放到鞋盒的圆形的孔里；
2 然后依次放入长方体积木和正方体积木；
2 把积木全部捡出来，放到宝宝面前，让宝宝根据演示，自己操作一次；
每周演示1-2次，其余时间，让宝宝自己随机选择，随时去玩
注意事项：

在游戏的过程中，要保持幼儿视线范围内不要有其他玩具；
演示的动作要缓慢，不要有过多语言指导；
游戏结束之后，让宝宝自己把玩具送回到玩具柜上，以备他以后自己去玩。

游戏目的：

锻炼幼儿手眼协调能力发展，以及视觉辨识能力的锻炼；
培养幼儿对应关系的理解和认知；

图形认知
2 用硬卡纸，制作三个图形：圆形、三角形、正方形，分别图上红色、黄色和蓝色；
2 和宝宝面对面坐在地垫上，中间摆上三个图形；
2 取出一个圆形，伸出食指和中指沿着圆形的边沿，转一圈给宝宝看，同时告诉宝宝：这个是圆形；
2 把圆形给小宝宝，让小宝宝模仿妈妈，去摸一摸圆形的边沿；
2 以此类推，正方形和三角形也是这样操作。
每周演示1-2次，其余时间，让宝宝自己随机选择，随时去玩
注意事项：图形边缘要修剪光滑，在宝宝认知之前，让孩子先去充分触摸边缘，感受图形的状态。
游戏结束之后，让宝宝自己把玩具送回到玩具柜上，以备他以后自己去玩。
游戏目的：

训练幼儿图形知觉能力，刺激多感官的综合认知能力；
触摸边缘，强化幼儿线条感，区分不同形状图形的不同变化；
为归类和概念化思维意识形成做准备。

舀豆子
2 给宝宝准备两个大小材质一样的碗、一个勺子和一些大豆；
2 让宝宝坐在小桌椅旁边；
2 妈妈先演示给宝宝看，把豆子从一个碗舀到另外一个碗；
2 让宝宝自己操作。
每周演示1-2次，其余时间，让宝宝自己随机选择，随时取玩。
注意事项：

在宝宝操作的过程中，不要进行语言指导和干预，让宝宝自己玩就可以了；
如果宝宝把豆子撒的到处都是，要等到游戏结束的时候，让宝宝自己把豆子捡起来；
当游戏结束之后，要求宝宝自己把碗、勺子和豆子一起送回玩具柜。

游戏目的：

锻炼幼儿手眼协调能力发展，培养幼儿独立吃饭的能力；
启蒙幼儿空间方位的认知：左右；
让幼儿自己观察“多和少”数量的变化，培养直觉量感；
培养幼儿自己独立解决问题的能力；