(2)教师:今天我们学的是拳术,中国功夫还有很多,象刀术、剑术、棍术、枪术……,我们以后再来了解它 。
活动反思:
本次活动我是这样设计的,我先出示武术的图片(刀、棍、剑、拳等)问,图上的在干什么?你看到过吗?在哪里?-------以此来引题 。幼儿积极性很高,本身孩子们就是好动的,也在电视中看过,平时也模仿过 。因此活动中幼儿对中国功夫产生极大的兴趣,体验到了中国功夫雄壮有力的气魄 。
一节课下来孩子们能完整的学唱歌曲了 。但是我还让幼儿在学唱歌曲、理解歌曲的基础上,能用动作表现歌曲内容,没有得到很好的解决 。《中国功夫》,这是一首成人歌曲 。通过学习让幼儿了解我们中国功夫以其形体、动作、力量的绝妙组合表现出中华民族刚毅挺拔的民族精神 。
一、虽然幼儿事先有一定的经验但还不够丰富
二、幼儿没有充分理解歌曲内容,因为是成人歌曲,歌词较难理解,我没有很好的解释和引导,幼儿是强化学唱的 。
【大班音乐活动中国功夫教案反思】三,整个活动也没有提升幼儿 的经验,活动中,没有给幼儿思考的余地,我在唱时有意无意把自己的动作流露出来,以至动作单一,只是重复自己原有的动作 。而我也没有及时去引导 。其实这跟我自己有关系,音乐我是个弱智 。还有活动中也没有关注个别幼儿,只为了大多数,没有去理会他 。这也是本次活动的缺点 。
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