【小班语言活动故事《小鸡和小鸭》教案反思】最后通过实验,幼儿感知了浮,并体会到获得成功的喜悦 。在培养幼儿的社会性能力时,光凭借口头的告诫,提醒是不能达到最佳效果的,再者小班幼儿的具体形象思维也限制了幼儿理解教师用语言灌输的抽象道理,通过实践和表演游戏能收获较好的效果 。
- 中班游戏活动挠挠大怪物教案反思
- 小班数学活动教案:朋友多又多教案
- 附教学反思 大班社会活动教案:《悯农》教案
- 中班语言小熊想家教案反思
- 附教学反思 大班游戏活动教案:传球教案
- 大班音乐活动小鸟飞教案反思
- 夏季户外活动防止中暑应注意什么 夏季户外活动防止中暑要注意什么
- 中班科学活动瓶子骨碌碌教案反思
- 大班语言活动找找字的伙伴教案反思
- 中班音乐活动欢乐园教案反思