中班美术活动孔雀教案反思


中班美术活动孔雀教案反思

文章插图
中班美术活动孔雀教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,引导幼儿用半圆形及有规律的图案画孔雀的主要特征,引导幼儿合理构图,力求画面饱满,色彩鲜艳,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看孔雀教案吧 。
活动目标
1、引导幼儿用半圆形及有规律的图案画孔雀的主要特征 。
2、引导幼儿合理构图,力求画面饱满,色彩鲜艳 。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备
1、图画纸、油画棒、记号笔 。
2、孔雀图片若干
活动过程
1、谈话,导入活动:
提问:你们见过孔雀吗?孔雀是什么样子的?
幼儿回答后师小结:孔雀是很美的,尾巴展开象扇子,当孔雀尾巴展开后,人们给它起了个好听的名字叫孔雀开屏,你们喜欢孔雀开屏吗?今天我们就来画美丽的孔雀 。
2、引导幼儿观察图片,说出孔雀的外形特征 。
提问:孔雀的身体由什么形状组成?尾巴展开象什么?孔雀的羽毛是怎样装饰的?
3、教师示范、讲解:
(1)、先画孔雀的头和身体 。
(2)、再从孔雀身体两边出发画一个大大的半圆形 。
(3)、最后装饰孔雀的羽毛 。
4、交代要求,幼儿作画 。
画时要大胆些,画大些,羽毛的颜色应鲜艳些,可画出孔雀的一家 。
教师有目的地进行辅导,提醒幼儿合理构图,引导幼儿添画一些背景 。
5、作品展览,让幼儿相互欣赏 。
活动延伸
在美工区让幼儿用纸折出孔雀 。
活动反思
【中班美术活动孔雀教案反思】引发孩子们积极讨论,自主探索的欲望,通过想象和交流,孩子们的联想思维和创新思维得到了锻炼,创造出不同的作品,他们对色彩花纹的设计很自由,色彩夸张,画面比较漂亮 。作为艺术领域中的美术教育活动,倡导的是自由表达,个性展示,我们要尊重每个幼儿的想法与创造,肯定和接纳他们独特的表现方式和审美感受,分享他们创造的快乐 。