附教学反思 大班社会活动教案:我从哪里来教案( 二 )


6.胎儿越长越大,想出去看看他外面精彩的世界,于是在医生阿姨的帮助下,从妈妈的产道生出来了 。脐带完成了任务,逐渐干涸掉落,在宝宝的肚皮上就留下了肚脐这个疤痕,现在小朋友知道我们为什么会有肚脐了吧 。
(四)师:小朋友,刚才我们看到宝宝在妈妈肚子里慢慢长大,是不是很有趣呀!现在,我们来玩一个游戏,我来施魔法,让所有人回到妈妈的肚子里,一起来体验生长过程好不好?(好)
师:肚子里的宝宝像蚕豆,紧紧地抱在一起,一动也不动 。慢慢的慢慢的长大了一些;我要当个拳击手,左边嘿嘿两下,右边嘿嘿两下 。我还要学习踢皮球 ,左边两下,右边两下,踦上我的小三轮,真神气 。我还会开心的笑,生气时撅起我的小嘴巴 。妈妈妈妈我要出去,外面的世界呀真精彩 。出来了,出来了,不会说话,哭哭来报道吧!
(五)师:小宝宝生出来了,和爸爸妈妈幸福的生活在一起 。可是,爸爸妈妈可辛苦了 。教他(她)坐,搂着他(她)爬,扶着他(她)走,看着他(她)跑,送我们上幼儿园 。我们的父母真是辛苦,所以我们要感谢父母 。
结束环节:师幼谈话,教师引导幼儿为妈妈做力所能及的事,同时播放音乐《感恩的心》 。
延伸活动:请小朋友牵起妈妈的手,看看妈妈,因为有了你们,妈妈从一个漂亮的小姑娘,变成一个勇敢勤劳的妈妈;爸爸从一个潇洒的帅小伙,变成一个辛勤工作、挣钱养家、照顾妈妈和宝宝的男子汉 。爸爸妈妈平时很辛苦,但是,因为有你们,他们感觉很幸福很幸福 。请妈妈蹲下来,小朋友,亲亲你的妈妈,在他们耳边说一声:我爱你,妈妈 。
感谢爸爸妈妈们,也感谢所有的爸爸妈妈,祝福你们的小家越来越幸福 。
教学反思
通过这次亲子活动,家长与幼儿通过互动交流,适合幼儿年龄特点,满足了幼儿的好奇心,通过看课件去探究寻找答案:爸爸妈妈共同给了我们的生命,我们在妈妈的肚子里长成,幼儿在活动中通过观察体验,懂得了“我们要珍惜生活,我们来到世界是很神奇的,要学会对父母感恩” 。家长的观念改变了,更加配合我们的教育工作 。
【附教学反思 大班社会活动教案:我从哪里来教案】这节课在我园进行了展示,得到了同行的肯定,如果再上这节课的话,我会请孩子的爸爸也到现场,相信效果会更好 。