大班社会活动新年联欢会教案反思


大班社会活动新年联欢会教案反思

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大班社会活动新年联欢会教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来,感受新年联欢会的欢快气氛,体验节目演出的成功感,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看新年联欢会教案吧 。
活动目标:
1.能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来 。
2.感受新年联欢会的欢快气氛,体验节目演出的成功感 。
3.能在新年联欢会后做好收拾整理的工作 。
4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦 。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
活动准备:
1.教师与幼儿一起排练喜欢的节目,家长和孩子排练好以家庭为主体的节目;教师也要排练好自己的节目 。
2.提前做好联欢会主持人的选拔准备,场地及音乐准备,感受庆新年的愉快气氛 。
3.教师为幼儿准备好新年礼物、点心、水果等 。
活动过程:
1.联欢会的准备工作
(1)做好联欢会场地的准备 。
(2)幼儿邀请爸爸,妈妈进入联欢会现场 。
(3)教师为幼儿化妆 。
2.家长、幼儿、教师共联欢
(1)教师协助主持人主持节目,主持人向大家问好,介绍来宾及联欢会内容 。
(2)幼儿表演节目 。舞蹈:快乐天使 韵律操:欢天喜地
(3)家长与幼儿共同进行亲子游戏
亲子游戏:心心相印 (游戏人数6组家庭)
准备:呼啦圈6个
玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜 。
亲子游戏:模仿秀(游戏人数6组家庭)
准备:老师选出骑马舞的视频
请6组家庭观看“骑马舞”的视频(1分钟),然后家长孩子再进行模仿,比一比谁模仿的表情、动作到位,而且最有创意 。
亲子游戏:小鸡出壳(游戏人数6组家庭)
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上 。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,幼儿然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸 。发出“叽、叽”声,一只小鸡孵成了 。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误 。最后孵出小鸡最多的人为优胜 。
(4)教师表演节目 。
教师和幼儿一起演唱《新年好》
3.联欢会的整理工作
(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫及物品归放等 。
(2)引导幼儿谈话;谈谈参加联欢会的感受 。
活动延伸:
请小朋友与家长一起制作新年贺卡 。
活动反思:
【大班社会活动新年联欢会教案反思】借助这次活动,我以幼儿为主体,通过与他们协商,征求他们的意见,遵照他们的意愿,选择自己喜欢的形式去表演或游戏的方法,使幼儿的天性得到了释放,心愿得到了满足,连腼腆的幼儿都主动举手要求参加游戏,看的出他们每个人都非常的开心、满足 。