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中班美术肥肥的小猪教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征,了解猪与人民的关系,知道猪的用途,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看肥肥的小猪教案吧 。
活动目标
1、学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征 。
2、了解猪与人民的关系,知道猪的用途 。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰 。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣 。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
活动准备
1、图片:猪
2、幼儿用涂色纸,蜡笔 。
活动过程
一、导入,引起幼儿兴趣 。
教师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜它是谁呀?
(然后出示玩具猪)
教师:噢!是小猪,还是一只胖乎乎的大肥猪 。
二、引导幼儿观察猪,并观看老师的示范
1.了解、认识大肥猪的外形特征 。
(1)大肥猪是什么样子的?
(2)圆圆的头上有什么?是什么形状的?
(小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子 。)
(3)身体像什么形状?(椭圆形)
(4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?
(细细的尾巴,四条粗粗的短腿,脚上有尖尖的蹄子 。)
2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分,知道用什么图形来表示猪的哪个部位,
并能够正确的选择图形剪出图形 。
3.介绍一种新的涂色拓印的方法 。
(1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住,
然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色,直至出现大肥猪的轮廓 。
小朋友们在观察老师涂色的时候很细心,知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色,
也知道了是怎样来涂色的,在观看老师制作的过程中,学会了制作的方法 。
三、幼儿进行操作,启发幼儿想象添画充实画面的背景 。
1.在幼儿进行大肥猪的制作,教师交待制作要求:
底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动,涂色是注意力度,以防底版画破 。
2.启发幼儿,添加相应的事物 。
你的大肥猪在什么地方呢?
(如:农场里的房子、田野里的树木和草地,丰富画面的背景,使画面更加充实 。)
四、展览幼儿作品
请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方,在做什么?
【中班美术肥肥的小猪教案】小结:本节课整体来说效果还是不错的,在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好,需要老师耐心指导 。在上色上,小朋友掌握的还是不错的 。
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