教学反思：
【小班主题小兔生病了教案反思】幼儿对故事感兴趣 ， 尤其是对教师带有感情和情绪的语言有比较明显的反应 ， 倾听故事后通过提问梳理故事情境加深幼儿印象时 ， 幼儿相互补充回答基本能讲故事主要内容大致表达出来 。在游戏环节幼儿积极参与 ， 能选择对身体健康有帮助的实物图片送给需要帮助的小动物 ， 但是大部分幼儿的完整说话的能力需要进一步培养 。
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