活动中每个幼儿都很乐于去参与 , 兴趣都很高昂 , 也很配合我 , 因为所有的活动都是本着幼儿为主体的思想 , 所以幼儿的积极性调动起来这也是很重要的 , 幼儿有兴趣 , 我们就有将活动继续开展下去的意图 , 如果只由老师讲述那就显得有些单板 。尤其是在请幼儿比赛单脚跳 , 由于难度的逐渐加深 , 幼儿的兴趣也在逐步提高 , 积极性也很高 , 这是相对比较成功的一环节 。
由于报纸的分量很轻 , 风轻轻一吹就可能导致报纸被吹散 , 所以,活动中在我请小朋友游戏的时候 , 很多小朋友的报纸被吹走 , 有些只顾着去追逐报纸而分散了注意力,这时我灵机一动 , 说:“孩子们 , 起风了 , 下雨了 , 把你们的报纸当成雨伞 , 遮在头上回到圆点上” 。这时小朋友的注意力一下就集中了 , 克服了一些突发性的问题 。
兴趣是最好的老师 , 在本次的活动中 , 培养了幼儿对体育活动的乐趣 , 也锻炼了幼儿在体育游戏中的体能 。体育游戏对幼儿各方面的成长都有较好的帮助 , 老师应该多给孩子游戏的机会来提高幼儿的各项机能 。
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