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大班美术活动老鼠娶亲教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受画面热闹、喜庆的气氛,了解中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看老鼠娶亲教案吧 。
设计意图:
我国历史悠久,民间美术源远流长,这些美术作品,象一首首质朴动人的民歌,清新、活泼、健康、幽默、富于创造性,散发着浓郁的乡土气息,表达了广大人民群众美好的情感和独特的审美情趣 。同时,民间艺术生动的造型,鲜艳的色彩,恒常的主题,极易为儿童接受 。然而在当前经济建设的社会转型期,受到西方的电子文化以及日本为代表的动漫文化的冲击,在孩子们的世界里,传统文化的精华在慢慢淡出,中国孩子的心灵面临母语文化资源的饥渴 。
由此,我们开展了“民间美术欣赏”系列活动,本次欣赏木版年画“老鼠娶亲”是活动之一,旨在以孩子们熟悉的生活题材为媒介,让孩子了解感受、认识理解我国优秀传统和民族民间文化 。本活动通过观察-聆听-表演-绘画等手段来让孩子理解作品内涵,表达自己心中的童话,在创作过程中让心灵得到真、善、美的滋养 。
活动目标:
1、感受画面热闹、喜庆的气氛 。
2、了解中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化 。
3、大胆表述自己的观念的同时,注意倾听同伴的意见 。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰 。
5、培养幼儿的欣赏能力 。
活动准备:
电脑、投影、《老鼠娶亲》图片、唢呐、唢呐音乐《喜庆》、锣、红盖头、自制简单的花轿 。
活动过程:
1、整体欣赏 。(出示画面)
师:这幅画上有谁?它们在干什么?请你把看到的和同伴讲讲 。(幼儿自由讲述)
2、分层欣赏 。
师:这幅画上有什么?它们在干什么?你怎么知道是老鼠结婚了呢?
师:新娘新郎在哪里呢?为什么要用红色来装扮花轿和新娘新郎呢?(红色代表了热闹、喜庆、红火……)
吹唢呐:老鼠吹的是什么?这种乐器的名字叫什么?(出示唢呐)我们一起来学学老鼠是怎么吹唢呐的 。
再听一听唢呐的音乐,听了以后有什么感觉?
敲锣:这只老鼠站在队伍的哪里?它的手里拿的是什么?(出示锣)我们来听一听这个锣的声音是怎么样的?(声音由强到弱,传得很远)好象在告诉人们什么呢?(鸣锣开道,告诉人们快来看老鼠娶亲了……)
送礼:看看这两只老鼠手里拿着什么?为什么要送鸡和鱼?(代表吉祥如意、年年有余) 迎亲的队伍遇见了谁呢?猫在干什么?学一学猫的样子?遇到这样的猫,老鼠会有什么下场呢?
这幅画里还蕴藏着一个流传很广的民间故事呢?你们想不想听呢? 讲述故事《老鼠嫁女儿》 你猜猜这幅画是怎么画成的呢?(介绍木版年画,过年的时候人们把它挂在家里,希望来年五谷丰登 。) 我们给这幅画起个什么名字呢?
3、游戏 下面我们来玩一个老鼠娶亲的游戏吧 。(请幼儿分别扮演新郎新娘,以及吹唢呐敲锣抬轿的老鼠,另一幼儿扮演猫,进行游戏)
4、活动延伸:幼儿创作:《老鼠娶亲》 。
附故事:老鼠嫁女儿
哩哩啦,哩哩啦......敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁 。“女儿嫁给谁?”妈妈问爸爸 。爸爸是个老糊涂,他说;“谁神气就嫁给他 。”爸爸就去找太阳 。太阳说;“乌云要遮我,乌云来了我害怕 。”爸爸又去找乌云 。乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕 。”爸爸又去找大风 。
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