中班美术活动漂亮的手帕教案反思


中班美术活动漂亮的手帕教案反思

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中班美术活动漂亮的手帕教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养对民间艺术的兴趣和爱好,复习巩固折纸、染纸等技巧,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看漂亮的手帕教案吧 。
活动目标:
1. 培养对民间艺术的兴趣和爱好 。
2. 复习巩固折纸、染纸等技巧 。
3. 对比观察发现不同纸质的纸吸水性不同 。
4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5. 培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备:
面巾纸、宣纸、绘画纸一组一套;宣纸每人一张;废旧报纸每人一张;调色盘12个,水彩笔水一盒 。
活动过程:
一、故事导入,激发幼儿活动兴趣
(一)师讲述故事
(二)出示提供的材料
(三)介绍折法
依次出示不同折法所呈现的不同染纸作品 。
二、自由染纸,探索纸的不同吸水性
(一)幼儿染纸
教师巡回指导幼儿制作染纸作品
(二)纸的吸水性
不同纸的的吸水性不同,染纸出来的效果也不一样 。
1.幼儿上台展示 。
2.复习巩固纸的吸水性
【中班美术活动漂亮的手帕教案反思】3.师小结:原来不同纸质的纸,吸水性不一样,所以染出来的效果也不同 。
三、宣纸染纸,获得成功染纸体验
(一)选纸
指导语:刚才我们试过了哪种纸吸水性好?那哪种纸染出来的手帕好看,在展开时又不容易破?
(二)自由染纸
指导语:不同的折法,染纸出来的图案也不一样,现在就请小朋友们选一种自己喜欢的方法来进行宣纸的染纸吧!
四、赠送手帕,展示欣赏作品结束
活动反思:
纸,是中国人最早发明的 。在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,这些于我们的生活和学习都息息相关,也是幼儿所熟悉和喜欢的 。通过印染手帕,让幼儿体验自己动手操作的乐趣,在操作中了解纸的特性和用途,通过印染手帕,感受纸制品的艺术美 。
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