宝宝成长重大事件:早在出生后不久,孩子就能对你的声音有所反应;但是直到4~6 个月大,在没有被其他事情吸引的前提下,你叫他的名字他才能明确地转向你,这时他也能够对某一方向的声音产生回应 。
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为什么很重要:这是判断听力发育是否异常的一个信号 。事实上,如果孩子出生时听力没有问题,后来发生问题的情况也可见到 。其中,感冒、躺卧喂奶造成异物进入咽鼓管,引发反复发作的中耳炎;应用耳毒性药物是引起听力困难较为常见的原因 。
新妈妈应该知道的:听和说是联系在一起的,如果6 个月时头不能转向声源,8 个月时还不能咿呀学语 。尽快带他去医院耳鼻喉科请医生进行听力检查 。
宝宝对声音及言语发育过程
很多孩子家长对自己宝宝的言语发育不太了解,不知道孩子在各个阶段的发育过程,宝宝从出生以后到能开口讲话,到底是一种什么过程哪,下面的介绍应该非常详细,自己的宝宝情况怎么样,对照一下下面的情形比较一下,大概可以判断出宝宝的听力情况 。
宝宝出生时耳朵鼓室无空气,听力差 。出生后3~7天听觉已相当良好,在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源;听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前,四肢抖动并做出眨眼动作 。
1个月:听到与自己讲话时,有应答性微笑;不同原因导致的哭闹声音出现不同 。
2个月:听到声响,头会转向耳旁的发声物,但分不清声响来自于这一侧的上方还是下方;大人用语言引逗时能够听到,并做应答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等 。3个月:听到声响时,头转向声源一侧,眼注视同方向;与婴儿说话时,能应答性发出“咯咯”声、“咕咕”声 。
4个月:在小儿的侧耳后大约15厘米的地方用摇铃,能转过头向发声的方向去寻找声源;能够分辨熟悉和不熟悉的声音,听到母亲的声音特别高兴;咿呀学语,发“ah-ge”、“ah-goo”、“咂”音,自言自语;
5个月:来自耳下方的声响,头先转向声响一侧,然后再朝下看;能发出某些音节 。
6个月:当大人叫宝宝名字时,听见后会转向呼叫人并友好地微笑,表示应答;已经能够感知习惯的语声,如知道自己的名字;能够模仿声音,发出“da”、“ba”的声音,哭时发“m、m、m”声音 。
7个月:左右对来自耳上方的声响,头先转向声响一侧,然后再朝上看;并能区分问句与叙述句的语调;能发“ma ma”、“ba ba”等双音节 。
8个月:可逐渐根据声音来调节、控制行动,逐步学会倾听声音;逐渐能够听懂几个字,包括家里成员的称呼;开始以声音表示需要 。
9个月:对来自耳下方或上方的声响,头呈弧线转向声响处;能够理解简单的语言;有意识地喊爸爸、妈妈 。
10~12个月:能够随着音乐摆手,并能寻找视野以外的声音;能够和大人一样去判断声音的来源,并开始增强对词语的感觉能力;会说一个字的音,如“拿”、“好”、“坏”等 。
15个月:用手势表达需要,开始说没有语法,别人听不懂的话 。
18个月:会说出自己的需要,能指出自己及亲人的眼、鼻、口、头、发、手、脚等 。
听说游戏让你宝宝伶牙俐齿
你若是认为,宝宝学习语言是从开口叫“妈妈”那一刻才开始,那就错了!事实上,宝宝从出生后的第一声啼哭起,就已经开始了语言发展的历程 。
爸爸妈妈多半很在意宝宝是不是“会说话”,却忽略了在宝宝学会说话前所应该发展的沟通能力 。当宝宝还在妈妈肚子里,就已经能听到一些声音,出生后7个月左右,听觉便已发育得很好 。因此在呱呱坠地之后,宝宝便开始透过“听”话学习语言 。
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