小班健康活动教案:小猪运西瓜教案


小班健康活动教案:小猪运西瓜教案

文章插图
小班健康活动小猪运西瓜教案主要包含了设计思路 , 活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 尝试在低矮的物体上持物行走 , 提高身体的平衡性 , 体验与同伴一起游戏的快乐 , 适合幼儿园老师们上小班健康活动课 , 快来看看小猪运西瓜教案吧 。
设计思路
收纳桶是家庭中常见的物品 , 它轻巧、安全、色彩鲜艳;它可折叠 , 具有可变性且取材方便 。我们将其作为幼儿运动的器械 , 幼儿喜欢且乐意借助其进行活动 。
小班下学期的幼儿能比较平稳地走和跑 , 但徒手或者持物在低矮物体上行走 , 对他们而言仍有一定的挑战性 。
教师创设了“小猪运西瓜”的活动情景 , 和幼儿分别扮演“猪妈妈”和“猪宝宝” , 借助幼儿园的自然环境 , 如山坡、草地和沙池 , 引导幼儿用多种方法玩收纳桶 , 帮助幼儿积累在低矮的物体上持物行走的经验 。
由于是运用器械进行的活动 , 所以教师要时时关注幼儿的情绪 , 用游戏化的语言激发幼儿参与活动的兴趣;提醒幼儿既要保持身体平衡 , 保护好自己 , 又要积极大胆地参加活动 。教师还可以对幼儿进行有关轻拿轻放、互相谦让等良好习惯和品质的培养 。
活动目标
1.尝试在低矮的物体上持物行走 , 提高身体的平衡性 。
2.体验与同伴一起游戏的快乐 。
3.考验小朋友们的反应能力 , 锻炼他们的个人能力 。
4.培养幼儿敏锐的观察能力 。
5.初步了解健康的小常识 。
活动准备
1.各种颜色鲜艳的收纳桶若干(幼儿人手一个) 。
2.玩具西瓜若干(幼儿人数的3倍~4倍) 。
3.平衡木、花朵平衡、轮胎、塑料小矮凳等铺成的3条路径 。
4.律动音乐等 。
活动过程
一、小猪做操
1.教师扮演猪妈妈 , 幼儿扮演猪宝宝 。
2.(播放音乐《小猪操》)“小猪宝宝们 , 我们一起来动动身体、做做操!”
【设计意图:师生分别扮演“猪妈妈”和“猪宝宝” , 伴随音乐模仿小猪活动身体 , 起到激发兴趣和热身的作用 , 为后续活动做好充分的准备 。】
二、小猪玩桶
1.幼儿自由玩收纳桶 。
◆“小猪宝宝们 , 我们一起玩游戏吧!每人拿一个桶 , 找空地方玩一玩 。”
【小班健康活动教案:小猪运西瓜教案】◆观察要点:
(1)幼儿喜欢用哪些方法玩桶?
(2)幼儿的活动空间是否充分?
2.幼儿交流分享各自有创意的玩桶方法 。
◆引导幼儿说出各自的玩法:“小猪宝宝们 , 你们是怎么玩的?”
◆观察要点:幼儿能否根据教师发出的信号玩游戏 。
◆预估幼儿交流的玩法:躲猫猫、跳跳猪、滚大桶等 。
(1)躲猫猫
观察要点:幼儿在躲的过程中 , 手、脚和身体能否尽量蜷缩 。
(2)跳跳猪
观察要点:幼儿能否跳起来 , 幼儿的活动空间是否充分 。
(3)滚大桶
观察要点:能否听信号变速、变向推滚收纳桶 。
【设计意图:让幼儿自由探索收纳桶的不同玩法 , 在活动中发现收纳桶的多变性 , 并利用其特点活动身体 。活动中 , 教师不要过多给予幼儿指导或暗示 , 以幼儿主动活动为主 , 只有在幼儿需要帮助时教师才给予适当点拨 。】