附教学反思 大班健康活动教案:远离不洁食物教案


附教学反思 大班健康活动教案:远离不洁食物教案

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大班健康活动远离不洁食物教案(附教学反思)主要包含了教学意图,教学目标,活动准备,教学关键点,教学重点,教学难点,教学过程,教学反思等内容,学会拒绝垃圾食品,知道不洁食物对人体健康有害,能注重饮食卫生,不吃不洁食物,提高自我保护意识及应对问题的能力,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看远离不洁食物教案吧 。
教学意图:
孩子正处在生长发育的旺盛时期,不论身体生长还是大脑发育均需大量的营养物质加以补充 。让幼儿了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防有密切的关系 。于是开展了此次活动《远离不洁食物》 。培养幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯,防止“病从口入”,保障身体健康 。
教学目标:
1、学会拒绝垃圾食品,知道不洁食物对人体健康有害,能注重饮食卫生,不吃不洁食物 。
2、提高自我保护意识及应对问题的能力 。
3、初步了解健康的小常识 。
4、初步养成良好的卫生习惯 。
5、学习简单的自我保护方法 。
活动准备:
1、自制《乱吃烧烤肚子疼》的视频;
2、图片(老鼠苍蝇叮咬过食物,过期的食物,腐烂变质食物,没洗干净,假冒、劣质)
3、自制PPT(判对错)
教学关键点:
学会拒绝垃圾食品,不吃不洁食物 。
教学重点:
使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有害 。说明 这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提,只有当他们知道“吃了不洁食物,会导致疾病,影响身体健康”以后,才会对不洁食物产生否定的态度,并且愿意接受成人的劝导或自觉地予以拒绝 。
教学难点:
识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物 。说明 这是幼儿能否做到“不吃不洁食物”之要害 。由于幼儿熟悉水平和生活经验有限,他们不可能在短时间内学会识别、判定采用不同原料、在不同环境中所制作食物的卫生质量,也不可能很快把握处理“掉在地上食物”的一些方法,需要有较长的学习、积累的过程,才能逐步获得该方面的经验 。
【附教学反思 大班健康活动教案:远离不洁食物教案】教学过程:
一、观看视频,引入课题
1、观看视频
T:视频中的小朋友怎么啦?怎么会肚子疼的?你们知道吗?
2、老师小结:大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃,结果肚子疼了 。
二、幼儿讨论,说说肚子疼的原因及预防
1、提问:
T:大哥哥为什么会肚子疼?
T:我们应该对这个大哥哥说些什么?
T:这些东西你们吃过吗?为什么不能吃?
2、小结:路边的摊位不卫生,马路上尘土飞扬,我们小朋友吃了会身体不舒服,严重的话要住医院呢,所以以后不要吃小摊上的东西了 。
3、T:那我们怎么预防肚子疼呢?
4、小结:
我们一定要吃干净的食物,不吃垃圾食品,而且也要注意小手的卫生,平时多洗手 。
三、观看图片,判断对错
1、出示PPT
T:你们看一看这些图片中哪些是做得对的,哪些不对呢?
2、小结:路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的,灰尘落在上面、苍蝇乱飞,我们绝对不能买这些食品吃 。而且,要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西 。要注意饮食,不吃不卫生的东西 。
教师小结:
合理分配三餐;荤、素搭配;不挑食、不偏食;不暴饮暴食 。要选择无毒、无污染的食物 。注意不要食用不洁食物以及过期食物,注意饮食卫生 。不要边看书边吃饭 。等等 。