一个好习惯助你一生发展 。从幼儿入园的第一天起，就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练 。内容有自理能力、良好行为，交往与合作等 。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿脱衣服鞋子；从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人；从互相帮助到共同分享 。需要教师反复地激发、引导、鼓励，不厌其烦地督促、训练，把琐碎的工作做好，把每一个细节做精 。
诚心，有的家长对老师的不信任和讥弧罐旧忒搅闺些酣氓对幼儿园工作的不了解，有时会对老师产生误会 。老师就要有“忍辱负重”的心态，以大局为重，向家长做好解释，用热情地态度，扎实地工作，以自己的实际行动去感化家长，赢得家长的理解和支持 。去年，我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了，胳膊上擦破了点皮 。
放学后，我及时和家长取得了沟通，做了自我批评，向家长做了详细的解释，家长尽管心疼孩子，但也没说什么 。后来听别的老师说，这位家长特厉害，前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印，她大闹了一场，还把当时的任课老师告到了园长那里 。因些，要以一颗诚心，及时和家长取得沟通，争取他们的理解和支持 。俗话说的好“根深才能叶茂”“水厚方能负大舟” 。
教师是一个永远趋向于完美却永远达不到完美的群体 。只要我们给予了孩子们所要的，做到了自己想做的，付出了我们该付出的，活出了自己的精彩，我们就是一名合格的幼儿教师 。
2.在教育实践中如何将儿童观与教育观更好的结合?
儿童的健康成长关系到祖国的前途和命运，只有不断的更新儿童观、教育观，才能进一步完善现有的教育观点，使之符合新时代对儿童的需要，才能保证我们的教育有效地促进儿童的全面和谐的发展 。正确的儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此相关的一系列观念 。它涉及到儿童的身心发展特点、儿童期的意义与价值、儿童权力地位、教育与儿童之间的关系等问题 。
在教育实践儿童观中，树立正确的儿童观，充分尊重、热爱儿童，通过教育活动激发儿童学习、实践的主动性、积极性、创造性，促使其走向自我教育、自我发展的良性循环，是有十分重要的意义 。
一、
分析幼儿表现寻找自我是教师责任
现在一些独生子女，娇气十足，这与他们从小接受的家庭教育密切相关 。依据这一现实，我们应教育幼儿学会自己的事情自己做，鼓励他们养成爱劳动的好习惯 。与此同时，我经常给长辈做工作，使长辈们理解培养孩子劳动技能的重要性，受到了很好的教育效果 。由此我感到：正确地儿童观、教育观应首先树立在对幼儿的态度上 。作为教师，要经常分析幼儿的现实表现，并在此基础上不断寻求自身的教育责任和教育方法 。
只有这样，教育者的儿童观才能获得最初的教育和实践价值 。
二、
尊重理解是促进幼儿个性自由和谐发展的前提
老师眼中文静、听话，不惹是生非，才是好孩子 。久而久之，压抑了幼儿个性的发展 。我在教学活动中注意到这一点 。我以尊重、理解幼儿为前提，在教学活动中注重幼儿个性的保护和发挥 。比如，在开展环境保护的活动中，从资料的搜集、环境的布置到活动的交流，我都给每位幼儿充分表现的机会 。我把幼儿看成是环境的主人，和他们一起商讨问题，不在布置环境的质量上做文章，只以使幼儿的主观能动性得到发展为目的 。
三、
细心观察是寻找孩子兴趣的妙方
人们常说，兴趣是最好的老师 。孩子的未来发展，很大程度上取决于对其兴趣的发现、保护和激发 。因此，教师不应对孩子的表现过多加以否定，而应该冷静地观察他的言行，从中发现它身上的闪光点以及新表现出来的兴趣，并据此进行有针对性的教育，使他的兴趣得到良好的发展 。

• 音乐启蒙与科学早教双结合，酷小狗早教机评测
• 优雅与甜美相结合的韩式盘发教程
• 德国幼儿教育的人性化
• 丝虫病的临床诊断
• 孕前饮食的注意事项
• 语言胎教如何与家务活巧妙结合
• 精卵结合想结合的过程
• 打完疫苗可以吃蛋黄吗 需结合具体情况具体实现
• 养护结合 彻底清除黄褐斑
• 幼儿园基础文化常识 基本的幼儿教育常识