专家答疑:端正对艺术教育的理解

摇篮网专家在线访谈
访谈主题:亲子园,宝宝和家长共同的学校
[网友] yaobaobao715:杨老师,您好!我女儿3岁了,我想给她报个舞蹈班,我想了解一下,怎么选择舞蹈班,都要考虑哪些因素?
【专家答疑:端正对艺术教育的理解】[专家] 杨多奇:曾经有一位妈妈问我:“我女儿2岁了,亲子班里有没有舞蹈课,我想让孩子早一点练练基本功,将来有个亭亭玉立的好身材 。”这位妈妈的问题表达了许多家长的愿望 。家长们把艺术教育理解成技术教育,把艺术的功能也简单地理解成改变孩子的体态而已 。学习舞蹈在许多家长眼里就是培养未来的舞蹈家,让自己的孩子有亭亭玉立的身段,能够参加各种舞蹈比赛演出,获得参加各种活动的体验,获得更多的表现机会,赢得各类证书以便将来能够以特长生的优势进入好的小学、中学和大学 。
许多家长的愿望是好的,但就因为对艺术教育的理解产生了偏差,可能就影响了孩子一辈子的成长,学前期让孩子过早的练习基本功还会影响孩子的正常发育 。亲子班的孩子就更不能练了 。曾经有的孩子就因为练习下腰,总是偏那么一点点,长期下去就形成了脊柱的偏离,长大了就是想当职业的舞蹈演员也当不了了,因为中轴不直没法旋转和跳跃 。
另外,小孩子在练前桥时,因为手臂力量和腰部力量都还稚嫩,结果一翻前桥腰就折了,有可能造成终生瘫痪 。
我们在艺术教育中要允许运动的不同表达方式,这是舞蹈教育尊重个性的表现;允许不同生命体之间的平等对话是教育尊重个人存在的基础 。要允许孩子有不同的学习方式,接纳孩子有不同的学习程度;只要孩子的动作与故事内容吻合就可以,重在参与创造和体现个性化的教育 。

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