宝宝性别识别的一课帮助宝宝的性心理的健康发展

宝宝到了2岁半，已对性别之间的差异有所察觉，能够分辨“男孩”和“女孩”了。爸爸妈妈要在这一方面教宝宝正确对待性别。

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宝宝察觉到了性别差异
现在，宝宝注意到男孩和女孩的生殖器不一样，“尿尿”方式也不一样;通常女孩穿裙子，头发比较长，而男孩常穿短裤，头发短;男孩和女孩的爱好也有差别，男孩喜欢玩小汽车、手枪，女孩喜欢布娃娃，过家家。
帮助宝宝认识自己的性别
这一时期，应该让宝宝了解人类有“男”、“女”的性别差异，同时认识自己的性别。还应让宝宝为自己的性别感到满意，这对于宝宝长大成人后有健康的性别认同是有帮助的。
【宝宝性别识别的一课帮助宝宝的性心理的健康发展】 认真对待宝宝的性好奇心
宝宝在不完全认识性别的时候，会对性有好奇心和模仿心理。而爸爸妈妈对宝宝关于性的了解的态度、观念及产生的效果，都会给宝宝产生重要的影响。每个爸爸妈妈都应该用科学的性知识和教育方法，来帮助宝宝的性心理健康发展。
爸爸妈妈应该懂得，宝宝对性的好奇和探索是正常的、自然的，应该正确对待，同时科学地讲解性知识。利用宝宝的性好奇，因势利导地进行性教育。比如当发现宝宝对有关性问题有了困惑或者兴趣时，可以平静地问问宝宝在玩什么、看到了什么，让他说出自己的想法和疑问，了解清楚宝宝对性的知识情况后，再给予正确的疏导。
反过来，越是瞒着，越是把宝宝蒙在鼓里，往往越会给“性”蒙上神秘感，激发宝宝更强烈的好奇心。而如果用严厉的惩罚去压抑宝宝的性好奇，就会让宝宝认为性是罪恶的，从而出现内疚感。

宝宝性别识别的一课 帮助宝宝的性心理的健康发展

宝宝性别识别的一课帮助宝宝的性心理的健康发展