孩子才艺培养的谬论 四种谣传的说法要不得

谬论一:

孩子才艺培养的谬论 四种谣传的说法要不得

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【孩子才艺培养的谬论 四种谣传的说法要不得】 五音不全没法改变
孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音准上,会走音跑调;唱歌像说话、说歌,没有高低音之分,不入调;唱歌时音忽高忽低,唱不准组成旋律的每个音;孩子普通话的咬字发音不准,影响唱歌时的音准 。
对“五音不全”的孩子,可以通过以下方法训练纠正:
培养孩子的听音能力 。音准和听音能力有很大的关系,听音能力差的,弹和唱完全是两个调 。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱,有条件的可以让孩子学一种乐器,让孩子边弹、边听、边唱,听听弹的音和唱的音是否一样准确 。
家长不要让孩子清唱歌曲 。清唱会使孩子起音不准,更容易走调,要让孩子跟着琴唱,或者跟着录音机磁带唱,刚开始小声地跟唱、练习 。
很小的孩子并不能判定是否是五音不全,只有等孩子上幼儿园,在平时的学习和观察中才能发现孩子唱歌是否真的跑调 。确实有一些孩子,天生对音准不敏感,对节奏不敏感,但还是可以通过训练有所改变 。家长平时可以选择一些适合孩子的歌曲,比如找一些音律不宽的音乐,使孩子在自然声区里唱歌,另外让孩子多听音乐也很有帮助 。
谬论二:
学舞蹈一定要练苦功
身边的妈妈经常诉苦,“孩子学舞蹈很辛苦,每次送她去学,看到老师让孩子压腿,孩子的痛苦表情都让我不忍心看!”
建议家长要顺其自然 。如果孩子有这方面的天赋,并且对舞蹈很感兴趣,那么可以让孩子接受一些专业的训练,如果是这样,那孩子肯定是要吃些苦头练基本功了 。但大部分普通的孩子以后并不会从事舞蹈专业,如果强迫孩子苦练反而会使孩子对舞蹈产生厌恶甚至恐惧的心理 。”
幼儿的舞蹈其实并没有什么太多的技巧,主要是培养孩子的兴趣,让孩子学会用舞蹈来表达自己 。当然,孩子经过一些基本的训练后,会有标准的坐姿、站姿,会展示一些漂亮的舞蹈动作 。当然有一些柔韧度的练习也是可以的,也是必要的,但不要过量 。合理的适度的柔韧性练习,不会对身体的发育有影响,相反会助长孩子的身体发展 。