在玩耍中学知识培养孩子的学习兴趣

蔡宁认为比利和艾米只是在不停地做游戏、玩耍罢了，哪里有读书学习的样子，这样也算是接受了良好的学习和教育?玩中学知识，这个想法是不错，但也不能让孩子一直玩啊。

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自从上次维达向蔡宁讲了家庭学校的事情，蔡宁就一直想深入了解一下。一是想看看这个家庭学校是不是真的能起到教育的效果;二也是为比利考虑，打算了解了真实情况后，再想对策劝维达同意比利去学校接受教育。
维达曾说基本上每天她都会在家中教孩子一些知识，这天上午蔡宁忙完家务后，就去了维达家里。
“维达，我想看看你是怎么教孩子们的，可以吗?”她进门就问。
“当然没问题。”维达笑着把她迎进客厅，带着她走向客厅另一侧的一张书桌前，比利和艾米正面对面坐在书桌旁忙碌着。
“妈咪，你看我这朵花剪得漂亮吗?”艾米高兴地拿起一支裁剪好的花枝，举到她们面前，“蔡阿姨，你看，我刚跟妈咪学会的，是不是剪得很棒?”
“嗯，非常漂亮。”她夸奖地摸了摸艾米的脑袋，问维达，“你在教孩子们插花吗?”
“是的。”维达点头笑道，“你不觉得孩子们更有想象力，插的花更美丽吗?”说话间，她捧起了一旁的花瓶，虽然里面的花大多已枯萎，但形状确实很漂亮。
“这是他们的作品吗?真不错。”不管是颜色搭配上，还是空间排列上，都很协调，很难想象这是出自孩子之手。
“当然也有我的一份功劳在里面。”维达眨着眼睛调侃道。
蔡宁忍不住笑了出来，然后也坐到书桌的一旁撸起了袖子，“我也来帮忙吧。”虽然不知道这跟学习有什么直接联系，但是能培养孩子们的审美能力和动手能力，还是不错的，她是不是也安排些时间让文文学学插花呢?
维达也坐了下来，两个大人两个孩子认真地修剪起花枝来。没一会儿，维达开口问：“孩子们，谁还记得我们上次聊过的话题?”
“我记得，我记得!”艾米高高举起手，手里还拿着一枝红色的花朵摇晃着，“上次妈咪问世界上哪种颜色的花最多。”
“哦，是的，那么你们知道答案了吗?”维达笑问。
“红色!”艾米把手里的花递到她面前，十分得意地答道，“哥哥非得说黄色的花也不少，所以我们还亲自去花园和花店里数过了，还是红颜色的花最多。”
“可是书上说黄色的和白色的花也不少，花朵多是以这三种颜色为主，其他颜色的就很少了，所以也不能完全说红花是最多的啊。”比利还是不同意艾米的意见，不服气地反驳着。
维达仰着头装作很为难地思考着，“好像也确实是这样哦。不一定是红花最多呢。”
“可我看到的是红花最多啊。”
“那还有很多你没看到啊，世界上那么多花，只有全都数一遍才知道哪种最多，你没数过，怎么能确定?”
“……”艾米撅着嘴垂下头不再说话，用力地把花枝上的绿叶扯了下来，维达一见，双手抱着胳膊装作很疼的样子喊道：“哦，是谁那么用力地扯我，疼死了!”
“咯咯咯……”艾米被她逗乐了，咯咯地笑起来。维达趁机又说：“那么我们今天的问题是，花的颜色是从哪里来的呢?”
“我知道!”小艾米迫不及待地举起了手，回答道，“是太阳给的，阳光照在花上，花就变成红色了。”
“嗯?确实是太阳给的。”维达点点头，对于这样的回答似乎很满意，不过她继续问道：“可是太阳光不止照在红花上，也照在其他花朵上，为什么会出现各种颜色的花朵呢?”

在玩耍中学知识 培养孩子的学习兴趣

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