广州上幼儿园需要什么手续( 三 )


3.宝宝上幼儿园需要准备什么?要带什么证件
希望以下的建议能对你有用:
一 心理:
1.让宝宝知道为什么要上幼儿园
2.参观幼儿园,让宝宝知道幼儿园是个什么样的地方
3.让宝宝了解上幼儿园的好处
4.培养好的生活习惯,调整作息时间与幼儿园基本一致
5.让宝宝知道每天妈妈都会去接他,妈妈很爱他
6.让宝宝知道老师象妈妈一样爱他,要信任老师
研究表明:
2岁前的婴幼儿对陌生人及陌生环境的警觉和惧怕心理是最强的 。所以在孩子入园前的半年里,家长更要特别注意有意识地、系统地培养,让他在自然的社会交往中,多接触社会与熟悉他人 。比如带孩子去公园、去郊游,让他有接触外界的机会;或者为孩子组织家庭宝宝聚会,并在他与小伙伴游戏的时候短暂的离开,帮孩子逐渐适应短暂分离,有利于克服入园后的分离焦虑;最好的办法就是带孩子参加亲子课程班,亲子课程班里轻松愉快的游戏不仅能使孩子在大运动、精细动作、语言、认知等各方面得到具体的、针对性的培养,还能使孩子在家长的陪伴引导下,逐步消除与他人的陌生感、不安全感,学习如何与他人交往、感受到集体活动的乐趣与必须共同遵守的规则,为孩子入园做一个很好的过渡 。
二 物质:
1.书包
2.两套衣裤、袜子
3.手绢(当然所有物品无论大小全部绣上名字)
具体的东西每个幼儿园都不大一样,最好提前问下 。
另外应教会宝宝自理能力:如进餐、如厕、穿脱衣服、洗手、喝水等
1、教孩子独立吃饭 。
学会用勺子自己舀饭菜 。即使是吃得满地都是饭粒也没关系,到了幼儿园里老师会想办法帮助他的 。
2、想小便的时候,跟老师说 。
有些孩子刚入园时不会自己大小便,没有爸妈提醒,又不敢告诉老师,因而憋着,或干脆拉到裤子里 。因此在入园前,必须训练孩子需要大小便时会主动向成人讲出,并且知道大小便的方法 。
3、训练孩子在口渴时会向成人要水喝,或自己主动去喝水 。
4、训练孩子当感到不舒服时会说出或用手指出具体的部位(例如头痛、肚子痛等) 。
这一点非常重要,利于老师及时采取应对措施 。
5、会穿脱简单的衣裤 。
6、教孩子大声清楚地表达自己的意思 。
在日常生活中,有意识地教孩子做一些这方面的沟通:“告诉妈妈,你想干什么?”、“你刚才玩什么呀,给爸爸讲讲好吗?”……
孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心 。
交往能力:主动向成人表达需求,与同伴友好相处
增强免疫力:入园前2-3个月开始添加营养或保健类食品:初乳制品、含锌高的食品……
其它:保障安全,教会宝宝跟着目标走,不乱跑……
三入园前期:
1、入园前的一二个月,带孩子到幼儿园门口看小朋友玩,并用积极的语言来诱导孩子 。“宝宝长大了,也可以上幼儿园了,幼儿园的小朋友玩的真开心,老师真好,教小朋友唱歌、跳舞 。妈妈真想进去,你想不想上幼儿园呀?……”给孩子正面的、积极的引导,刺激他进去参与的欲望并对自己的长大、上幼儿园有所期待 。千万不能说“你再不听话,我就把你送去幼儿园,让老师收拾你 。
”给孩子负面的影响 。。
2、入园前一二周,带孩子参观幼儿园,熟悉幼儿园各处的环境,鼓励他与园里的老师、小朋友交谈,分享食物、玩具 。邀请老师到家里来家访,帮孩子消除对环境、老师、小朋友的陌生感 。