大班健康我从哪里来教案反思( 二 )


3.让幼儿了解孕晚期胎儿随着时间的推移妈妈肚子越来越大、胎动越来越明显的特点 。
(1)“随着胎儿逐渐长大,***肚子也越来越大 。直到快出生时,胎儿将身体转过来,头朝下了 。”
(2)通过与孕妇交流、听胎音、摸胎动了解宝宝胎动明显的特点 。
小朋友们看,刘老师肚子大不大呀?象什么呢?”——刘出场,幼儿通过看、听、摸,感受宝宝在妈妈肚子里的情景 。“你们想不想来摸摸、听听呢?”提醒幼儿不推挤、不碰撞 。
刘: “你们知道我的宝宝现在在肚子干什么吗?”“他呀,像个小小拳击手,我们来学一下,左边两下嘿嘿,右边两下嘿嘿,他还会踢呢,左边两下踢踢,右边两下踢踢 。”(幼儿随意模仿动作)我的肚子越来越大,宝宝也一天天地在长大,宝宝开始在我的肚子里调皮了生气时还会皱起眉头撅起小嘴巴呢!
4.幼儿扮演小胎儿,随录音模仿小胎儿,巩固了解宝宝在妈妈肚子的成长过程 。
“小朋友已经知道宝宝在妈妈肚子会做什么了,下面我要挥动魔法棒,让所有小朋友回到***肚子里,我们再来当一次肚子里的小宝宝,好不好?”“好,我们跟着音乐来做 。”
录音:“肚子里的宝宝像个小蚕豆,紧紧地抱成一团,一动也不能动,慢慢慢慢长大了,我要当个拳击手,左边两下嘿嘿,右边两下嘿嘿,我还要学习踢皮球,左边两下踢踢,右边两下踢踢 。
5.了解宝宝出生的过程,知道妈妈生孩子时的痛苦和危险 。
“宝宝越长越大,当***子宫装不下它时,他就想离开子宫,到外面看精彩的世界,这时的爸爸妈妈会怎么办呢?”“对了,爸爸会把妈妈送到医院,在医生的帮助下,宝宝用了很长时间,费了很大的劲才打开了子宫房子的门,沿着一条长长的走廓走出来了,当然也有的宝宝自己不愿意出来,或者头太大,医生只好在***肚子上割一道口子,将宝宝从***肚子里抱出来 。
三、观看VCD,让幼儿进一步了解生命孕育的过程,体会***伟大 。
“今天老师还给你们带来了一张碟片呢,里面放的就是我们怎样在妈妈肚子里长大和出生的过程 。让我们一起来看一看!”
1.观看VCD,了解生命孕育过程 。
2.通过谈话使幼儿懂得***艰辛和危险,培养幼儿爱***情感 。
“刚才我们看了小宝宝从胚胎到长大到出生的录像,看了以后,你们觉得在自己长大出生的过程中,最应该感谢的人是谁?为什么?”
3.扮演孕妇,亲身体验做***艰辛 。
师总结并做游戏:“你们知道吗?当你们在妈妈子宫里的时候,妈妈不仅身体一直不舒服,而且还因为肚子越来越大行动很不方便 。当你们大到子宫装不下你们时候,不管是自己从子宫里出来的,还是被医生从妈妈肚子里抱出来的宝宝,妈妈在生你们的时候都是非常痛苦的,而且还冒着很大的危险呢!等到你们出生以后,妈妈还要很辛苦地照顾和养育你们 。
所以我们最应该感谢的人是妈妈,下面我们来玩个《做妈妈》的游戏,让我们来感受一下做大着肚子的妈妈做事是多么的不方便!” “我们把椅子下的皮球拿出来,放在衣服里面当宝宝,等会儿做动作的时候,注意不能让自己的宝宝摔下来 。
4.启发幼儿自由与孕妇交流,让用祝福、献花等形式来表达幼儿的爱妈妈情感 。
“现在我们都知道妈妈是世界上最最伟大的人,是你们亲爱的妈妈千辛万苦地把我们带到了这个精彩的世界里,那么我们应该怎样感谢自己的妈妈呢?”(送画,帮做事,不惹生气)“刘老师也快做妈妈了,小朋友心里一定有许多祝福的话,想对刘老师或者她肚子里的小宝宝说,对吗?”——启发幼儿说出感谢和祝福的话 。