4岁的孩子遇到争执不下不妨转移他的注意力( 二 )

从小，壮壮一直是婆婆养，连晚上睡觉都跟婆婆一起。在婆婆的长期呵护中，壮壮获得了牢固的亲情依恋，而妈妈与他的亲子关系则非常淡薄。从亲情这个角度来看，前面场景中妈妈的尴尬难堪是妈妈自己造成的，因为与孩子相处少、照顾不多，交流沟通缺乏，致使对孩子的亲和力远远弱于婆婆。
其实许多在成人眼里算不得什么的事情，在孩子幼小的心里往往是很大的压力，并成为他们消极情绪的源头。儿童心理学告诉我们，由于受生理、心理发展水平的制约，孩子一旦产生消极情绪，便难以自我排遣，往往需要借助外界力量才能得到较好的控制与调节。
而壮壮的妈妈用拥抱、抚摩等安抚动作以及温柔的认同的话语，及时安慰了壮壮，同时，妈妈站在孩子的角度，换位思考，感受孩子的感受，体验孩子的体验，采用角色对等的语言，如“我知道壮壮想让婆婆来接，壮壮很想婆婆”，来缓冲矛盾，从而使壮壮接纳了妈妈的解决问题的方法，妈妈的“认同”稳定了壮壮的情绪。
实际上，这个年龄阶段孩子的情绪情感发展，在很大程度上取决于父母，父母在这个阶段一定要当好孩子的“情绪教练” 。家长一旦发现孩子有了情绪问题，一定要和孩子沟通，找出情绪产生的原因，而不是觉得小孩子闹点情绪正常，没事、不要紧。有的家长看到孩子发脾气，就大吼：“哭什么?不准哭!”或者当孩子做了错事，家长特别喜欢做的一件事，就是要求孩子说：“下次再也不敢了。”这些都对孩子的情绪管理很不好，会助长孩子的逆反心理。
最佳的对策便是转移他的注意力。比方说，吃饭时你把正在学步的宝宝放进他的高脚凳里，他可能会拗在那里，并挥动双手尖叫着。此时，你最好先让他下来，拿些有趣好玩的东西分散他的注意力。只要把他哄得团团转，让他忘记他不想坐在椅子里吃午餐这件事，之后，当你再把他放进高脚凳里，他很可能会乖乖合作。
专家指导
随着孩子年龄的增长，孩子啼哭的原因也变得复杂起来。他能感受到很广阔的世界和这个世界上的变化;他对你的动机有深刻的理解，很准确地理解出你对他的褒贬所表现出的神色;日常生活中的各种各样的事情，也会引起孩子的害怕。
孩子在得到自信的同时，也变得越来越敏感，更易感到害羞、怨恨、受挫、愤怒、嫉妒和敌视，这些都会给孩子带来烦恼，使得孩子大哭。因为孩子对世界了解得越多，就越能意识到周围的威胁，以及这些威胁可能给自己带来的影响。
教导这个岁数的宝宝时，必须注意一点，就是不要期待他去做讨你欢心的事。举一个例子，宝宝大都喜欢户外活动，喜欢自由自在地跑跑跳跳，去认识新鲜有趣的事物;此时，父母应该耐心地在一旁观看，不要催促他。如果不得不打断他，不妨在他面前来回地走，或设法吸引他的注意，他就会很快往你这边来。可是，宝宝很可能会抗拒父母的触摸或搂抱，不愿意接受父母的管束。因此，管教宝宝时最好先放松后收紧。
同时，家长还要尽可能为孩子“留面子” 。不要生硬地命令他，例如要避免用“吃晚饭之前，你必须把所有的玩具捡起来”这类的说法，而应建议性地表达“现在让我们一起把这些玩具捡起来吧” 。如果他不愿意，你也不必坚持催他答应，最好的办法是改变话题或离开现场，尽量避免以强制强的情况。当他不愿意，而你又执意要他服从命令时，最后的输家往往会是你。遇到这种争执不下的情况时，你不妨转移他的注意力。
举例来说，假如宝宝不喜欢穿衣服，无论他愿不愿意让你为他穿衣服，你都要避免和他发生激烈冲突。你可以把他摆到一个很高的地方，一边和他谈论未来将发生的事，一边很快地帮他把衣服穿好。

4岁的孩子遇到争执不下 不妨转移他的注意力( 二 )

4岁的孩子遇到争执不下不妨转移他的注意力( 二 )