小班健康活动好玩的袋袋教案反思


小班健康活动好玩的袋袋教案反思

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小班健康活动好玩的袋袋教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 通过袋子的各种玩法 ,  激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气 , 鼓励幼儿主动参与活动 , 体验友爱的情感 , 适合幼儿园老师们上小班健康活动课 , 快来看看好玩的袋袋教案吧 。
活动目标:
1、通过袋子的各种玩法 ,  激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气 。
2、鼓励幼儿主动参与活动 , 体验友爱的情感 。
3、积极的参与活动 , 大胆的说出自己的想法 。
4、锻炼幼儿的反应能力 , 提高他们动作的协调性 。
5、培养幼儿健康活泼的性格 。
活动准备:
1、 垃圾袋若干 , 做成袋子气球
2、 音乐磁带和各种图形若干
3、 带幼儿到山上活动 。
活动过程:
一、为袋子气球贴五官
山上的空气真好 , 来 , 我们大家来呼吸一下新鲜的空气吧!啊 , 这里的空气真好 。咦!教师惊奇:这地上怎么有这么多的袋子 , 是谁扔的 , 这么不讲环境卫生 , 我们小朋友来当环保小卫士把它们捡起来好吗?地上没有了袋子变得怎么样?(变干净了)这些袋子象什么?(气球)我们就叫它袋子气球 。
我们一起来问问:袋子气球你为什么在这里啊?教师学袋子伤心的口气说:我们真可怜啊 , 人们把我们用过之后就说我们没有用处了 , 就将我们作为垃圾到处乱扔 , 说我们袋子会产生有害物质 , 会影响环境卫生 。没有人跟我们一起玩 。
1、2、3、变好了(教师贴上眼睛和嘴巴) , 袋子气球变成什么拉?变成了袋子娃娃 , 真好看 , 你们想不想也把袋子气球变得更加漂亮呀?今天我带来了很多的图形宝宝 , 请小朋友用这些图形宝宝变出漂亮的袋子娃娃 。看谁变得又快又漂亮 。(让幼儿在音乐中操作用各种图形为袋子气球贴五官)
二、亲亲袋子娃娃体验友爱的情感
刚才小朋友变得真快 , 一下子就把袋子气球变成了漂亮的袋子娃娃 , 袋子娃娃说很想和小朋友亲亲 , 那我们用什么来亲亲它呀?(嘴巴)袋子娃娃说不行、不行刚才我被扔在地上太脏了 , 小朋友千万别用嘴巴亲我 , 要用你们的身体来亲我 。教师:来我们和袋子娃娃做好朋友 , 一起动动身体 , 扭呀扭呀扭 , 飞呀飞呀飞 , 飞到上面了;飞呀飞呀飞 , 飞到下面了 , 飞呀飞呀飞 , 飞到我的头上 , 亲亲我的头(肩膀、肚子、脚、手) 。
袋子娃娃要和XX(幼儿)做好朋友来亲亲你的耳朵(师用袋子娃娃亲亲小朋友的身体部位) 。小朋友想用自己身体的哪个部分来亲袋子娃娃(幼:眼睛、鼻子、耳朵、肩膀、肚子) , 我们一边亲还要一边对它说:"袋子娃娃我来和你做好朋友 , 不把你乱扔" 。
三、玩袋子娃娃
1、 哇!袋子娃娃有了这么多的好朋友真高兴 。来!大家一起和袋子娃娃玩玩吧!想一想我们怎么和它一起玩?幼儿伴随欢快的音乐进行游戏 , 
2、 教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法(拉袋子娃娃、扔、互相接住、抛) , 在游戏中与同伴合作、交流、学习 。