假日里宠子莫搞“黄金周”( 二 )

集中补偿难以管教
多日不见，到见面时，父母会产生补偿心理，希望用享乐来满足孩子。但当日后要管教时，形象会产生极大差别，小孩难以适应。而且因为平时长期没有进行教育，相聚时父母也会把子女当成是施行管教、矫正错误行为的对象。但是，管教必须以感情作为基础，否则，小孩难以感受父母是因爱而施教，只会觉得大人是无情的“监视者”，造成管教困难。
此外，很多家长会等到孩子上小学的时候再接孩子回家，但亲子之间缺少了五六年时间的相处，父母对孩子的生活习惯、成长快慢、喜好等各方面都不太了解，就会出现对孩子的期望过高或过低的情。
假日里该如何待孩子
十一长假虽然是“假日父母”和孩子难得的团聚时间，但专家提醒“假日父母”注意三多三少：
多观察少呵斥平时和孩子相处时间少，很多家长会逮住放假的机会，希望给孩子更多的教育，看到孩子有些做得不对的地方，就容易简单呵斥，让孩子觉得还不如不和父母在一起。而事实上，孩子的诸多行为都是有原因的，父母不要看到后就简单指责，要尽量多观察孩子，到底是有了哪些变化。
多交流少娇惯“假日父母”觉得，平时对孩子疏于关心，在相聚的时候就要尽量满足孩子的要求，但这样的方式往往适得其反。平时对孩子越少关心，孩子就越觉得要更多的索取；尽量去满足孩子的愿望，就会让孩子变本加厉，养成任性的性格，这样就导致了恶性循环。相反，应该尽量想办法用孩子喜欢的各种方式进行沟通，让孩子从内心深处理解家长的难处。
多精神少物质假期带孩子干什么好呢？吃大餐？逛公园？这些对于大人来说尚且难以抗拒的享受，对孩子就更是个诱惑了。不过专家认为，与其在假日里给孩子“恶补”物质大餐，不如让孩子获得更多精神世界的收获。比如带孩子去博物馆参观、看一场有意义的电影、聆听一次音乐会、看一次画展等等，更有利于陶冶孩子健康的情操。
不过，紧张的现代生活确实让年轻的父母们有时不得不“顾此失彼”，专家提醒家长也可以从以下几个方面“亡羊补牢”：
与孩子建立稳定的情感依附关系年轻的父母应重新制订生活的优先次序，降低工作在生活中所占的比重，对孩子有所承担。很多人认为婴幼儿还没懂事，其实能够在0之3岁建立稳定的依附关系非常重要，这是形成性格及情绪的重要基础。依附关系稳定，有助于建立社交关系。孩子感到被爱、有安全感，才能建立自信、懂得与人相处。
让孩子有一个情感的寄托物可以买一个小公仔放在孩子那里，让看管孩子的人告诉孩子，如果想妈妈了，可以去找小公仔说说话；可以录盘有爸妈声音的磁带，或者录些歌曲给孩子听；还要每天给孩子打电话沟通。
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