自闭症孩子希望的十件事( 二 )


第六: 因为语言对我来说很难理解 , 所以我是以视觉能力优先的 。
请你演示给我看怎么去做 , 而不要仅仅告诉我怎么去做 。也请你准备好要教我好几遍 , 这些连续的重复能帮学习 。一个视觉型的时间表 , 能很好地帮助我天天的日常生活 , 它能让我不用动脑筋去记住下一个要做什么 , 这样我能比较顺利地从一项任务转向另一个任务 , 我能更有效地安排我的时间 , 也就能更好地满足你的期望 。
第七:请关注和培养那些我能够做到的事 , 而不是那些我做不到的事 。
像所有的人类一样 , 要是我总是觉得我老是做不好 , 老是需要"纠正"的话 , 那我就没法顺利快乐地学下去 。要是我一尝试新的方法 , 就会招来批评的话 , 以后我就不会尝试了 。你找找我的长处的话 , 你就会发现它们的 。世界上本来就不是只有一种正确的方法的 。
第八: 帮我学习社会交往
看起来好像是我不想和别的孩子们玩 , 但其实有时候很简单 , 是我不知道怎么样去开口 , 怎么样去参加到别人的游戏中去 , 如果你能鼓励其他孩子让我去踢一下球 , 投一下篮 , 我会很高兴地被接纳 。我喜欢玩那些有明确结构 , 有始有终的游戏 , 我不知道怎么去解读脸部表情 , 身体语言 , 情感情绪 , 所以我很感谢你如果你能一直指导我怎么做出合情合理的社交反应 。比如说 , 要是我看到了爱密莉摔下滑梯 , 我却笑了 , 这不是我以为这好玩 , 而是我不知道什么才是正确的反应 。这时候 , 请你教我说 , "你摔痛了吗?"。
第九: 请努力找到哪些是让我情绪崩溃的陷阱
情绪崩溃 , 脾气发作 , 其实我比你们更怕 , 它们发生是因为我的某一个感觉过度地大大超载了 。如果你能分析出我为什么会发作的话 , 下次你就可能帮我预防它 。拿个本子 , 把每次发作的时间 , 环境 , 人物 , 活动都记下来 , 或许长了你能发现有些规律可循 。也请你记住 , 任何的行为都是一种交流的形式 。在我无法用语言交流的 时候 , 我的行为在试图告诉你我的生活中发生了些什么重要的事 。
【自闭症孩子希望的十件事】 第十:如果你是家庭成员的话 , 请你爱我无怨无愧
请不要去想:"要是他这样那样多好啊" , 或是"要是她不那样多好啊!" 。你也没有实现你自己父母的全部期望 , 你也不想别人老是提醒你这个吧 。我也没有自愿得的自闭症 。但这确实是发生在我身上 , 而不是你身上 。没有你的支持 , 我成功的希望 , 我自立的梦想 , 就很渺茫 。有了你的支持和引导 , 我的前途会比你想象的更宽广 。我向你保证 , 我会让你的所有努力得到丰厚的报偿 。