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2~3岁时 , 宝宝的独立意识增强 , 什么事都要坚持自己做 , 拒绝别人的帮助 , 这是宝宝心理发展的第一个“执拗期” 。父母可正好可以因势利导 , 在保证宝宝安全的前提下 , 放手让宝宝去做力所能及的事情 , 让孩子享受到成功的快乐 。
父母是独立自主的好榜样
如果父母本身就处处依赖他人 , 经常寻求帮助 , 那么宝宝的独立性就很难培养起来 , 父母应该先从自己独立自主做起 。
创造一个安全的家庭生活环境
家庭环境安全了 , 也就不会过多限制宝宝的活动 , 宝宝独立自主性的发展就获得了机会和可能 。
宝宝自己的事自己做
例如让宝宝自己吃饭、穿衣服、整理玩具等 , 这不仅可以避免养成宝宝过度依赖父母的习惯 , 而且还可以让宝宝借此探索与学习 。
让宝宝做家务事
例如帮父母收拾碗筷、擦桌子 , 给盆栽花草浇浇水 , 喂食小动物等 。每当宝宝圆满完成父母所交付的任务时 , 父母也应给予适当的鼓励 , 让宝宝觉得很有成就感 。依照宝宝年龄的大小分担不同分量的家事 , 不但可以培养宝宝的独立性 , 也可使他们更有责任感 。
培养宝宝的观察、思考能力
让宝宝自己思考判断、自己拿主意 。父母往往喜欢听话顺从的孩子 , 常挂在嘴边的一句话是“宝宝乖 , 听话” , 而很少注意去倾听宝宝的需要、宝宝的问题 , 不给宝宝自己拿主意的机会 。宝宝缺乏自己做决定的机会和权利 , 长大以后容易缺乏自我决择能力 , 优柔寡断 , 什么事都要听从别人的意见 。
激发宝宝解决问题的能力
多引导宝宝做创造性思考 , 例如“如果你是小红帽 , 你要如何对抗大灰狼?”等问题 , 让宝宝将来在面对问题时 , 能够自己思索解决的方法 。培养宝宝判断是非对错的能力和道德观念 , 为孩子选择一些具有是非含义的小故事 , 在说故事的同时引导宝宝思考其对错 , 建立宝宝对是非的判断能力和初步的道德观念 。
独立自主性的培养是一个长期的过程 , 需要循序渐进地进行 , 切不可急于求成 , 不可对宝宝的发展作出过高的、不合理的要求 。也不能因为宝宝一时没有达到父母的要求而横加斥责 。应先冷静地分析宝宝没有达到要求的原因 , 然后再做出相应的调整策略 。
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