李玫瑾：孩子成年后的收入，与6岁前的这2个习惯有关

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年轻的时候听过这么一句诗：“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒” ，当时特别喜欢，因为这首诗中透漏着一种放荡不羁和洒脱，但是自从三十岁之后，才知道什么叫“世人慌慌张张，不过是图碎银几两。偏偏这碎银几两，可解世间万种惆怅” 。

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为人父母后，每天拼命为孩子创造良好的教育条件，就是未来让孩子将来拥有更多的选择，不用为这碎银几两没日没夜地奔波。
李玫瑾教授曾在一次讲座中特意提到孩子成年后的收入问题，并表示，孩子未来的很多情况都和小时候的习惯有关，例如从小就喜欢偷偷摸摸的孩子，长大后也多半是个小偷，在讲座的最后，李玫瑾教授向家长们说到：孩子成年后的收入，与6岁前的这2个习惯有关！

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到底是哪两个习惯呢？
一、自律的习惯
俗话说“越呆越懒，越吃越馋” ，这句话一点没错，而避免脱落的最有效方式就是保持自律，而勤奋、努力、自我识别、自我认知这些意识，都是在不停自律之中学会的。

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仔细观察一下身边的成功人士，包括那些成绩优异、特长优秀的人，他们的一个共同的特点就是自律。
他们可以克制自己的懒惰，为了自己的追求和梦想而努力拼搏，如果你的孩子能够拥有这个特质，我相信，他无论干哪一行，学哪一方面，都会很成功，他自己的驱动力会让自己拥有奋斗的力量，根本不需要父母多操心。

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想要孩子自律，首先父母要做到狠心。
周杰伦曾在节目中分享自己的练琴经历。他说，他从4岁就开始学琴了，每天都要练够2个小时，稍微偷懒一下，妈妈就会拿着藤条在旁边守着。当时感觉很痛苦，正因为这样，自己才养成了自律练琴的好习惯。

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【李玫瑾：孩子成年后的收入，与6岁前的这2个习惯有关】爱玩耍是孩子的天性，做事情也常常没个定性。特别是要求孩子自律是一件非常痛苦的事情。
在此，只要父母不狠心，孩子的内心就会动摇。每个孩子并非天生自律，这些都是要从父母的他律开始的。

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除此之外，我们也要让自律这个理念在孩子的小心脏上深深扎根，所谓“自律” ，说到底还是自我驱动，所以， “自律”“习惯”这两点要在孩子刚刚有意识的时候，就教给他。

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培养孩子的自律习惯，最好在3-6岁期间，这时候，孩子刚刚发育出自我意识，迫切的吸取外界的知识，父母教什么，孩子就会学什么，孩子精力足，又肯学习，培养起来难度较低，可行度比较大。

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等到孩子6岁以后，基本就步入校园，学校系统的教育会占据孩子的大脑，每天都在学习课本上的知识，放学之后就没有精力吸收更多了。

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在教育方法上面，建议家长们从孩子最感兴趣的卡通故事入手，通过绘本里的故事来将日常的行为习惯带入，孩子愿意听，不知不觉的就领会了其中的道理，再加上3-6岁的孩子非常喜欢模仿，理论+实践两者结合，更能促进孩子对好习惯、好品质的掌握。