厦门医学院学生在漳州市医院实习期间,使用APP软件进行学习 。
提起大学校园APP,你想到什么?
也许,像采访人员一样的“80后”“90后”,还停留在人人网的时代 。那时候,几乎每一个高校生都有一个ID账号,许久断联的老同学也能在人人网重新找到联系方式 。
可是,随着曾经的人人网、班外、果仁等校园社交APP逐渐落寞,大学校园APP似乎进入沉默阶段 。目前,在线活跃的校园APP鲜少,主要有超级课程表、学小易等APP平台 。
据不完全统计,当下中国高等教育学生规模达4000万余人,如此庞大的用户基数,为何无人来分摊这块“大蛋糕”?
现状
【校园app推广,校园app推广如何吸引用户?】校园APP新增用户有限,生命周期短
根据艾媒咨询发布的《2021年中国大学生消费行为调研分析报告》 。在用户上,中国在校大学生数量逐年增长,增长率虽有所放缓,但仍然持续增长 。在产品上,大学校园APP市场大体可分为社交、工具、生活服务、兼职四大方向,每个方向上均有较为成熟的产品 。
根据此份《报告》,在“中国大学生使用平台偏好及目的调查”中,大学生对于APP的使用主要有社交需要、资讯需要、学习需要、生活需要、娱乐需要等 。其中,占据榜首的是社交类(微信、微博等),达到38.1%;占据第二位的是购物类(淘宝、京东等),达到21.2%;占据第三位的是娱乐类(B站、网易云等),达到16.6% 。
采访人员发现,部分校园社交APP开始从工具类方面着手 。比如学小易APP主要设置有智能解题、文档搜索等内容,站内主要是各学年的学习教程,并且还会根据使用者的学年和专业,定向进行问题解答 。采访人员随机输入“苏轼”,就有43个题目跳出,涵盖苏轼学识的方方面面 。
采访人员采访了闽南师范大学大二学生王同学,他表示对校园社交APP并不了解,“一般都通过纸质书学习,在学校很少用APP进行学习 。”而漳州一中高二学生李同学表示,由于一般不使用手机,所以更不会用校园社交APP进行学习 。
虽然,校园学生用户基数大,但是校园学生多为半熟人,也就不需要使用校园社交APP 。而且,对于校园社交产品来说,新增用户有限,每个用户基本只有4年的生命周期 。用户毕业后,对校园社交APP的需求会持续走低,因此校园社交APP存在粘性差、变现差的“硬伤” 。
困境
校园APP因地区而异,复制推广难
研究发现,目前多数校园社交APP都是从一个高校或地区建起来的,继而尝试向其他地区拓展 。但一个既定事实是,高校市场规模虽然很大,但是是由上千万个分散的部分组成的 。每个高校的情况又都不尽相同,想直接复制推广难上加难 。
值得关注的是,校园需求也因地区而异,对于偏远地区、消费力落后的城市高校,校园外卖APP需要并不会特别强烈 。同时,也和学校的食堂水平和宿舍位置等客观条件相关 。总而言之,校园外卖APP并不是每个学校都有市场 。
这几年,随着小程序和H5的普及,许多产品形态已经不再是APP,而各类服务程序都有精准的细分和受众定位 。食堂订餐和店铺外卖能占据绝大部分市场份额,其余的份额被代取快递、跑腿代办、信息发布等服务瓜分 。做校园外卖市场,就一定会和美团、饿了么两家进行PK 。此外,目前全国部分高校也开始探索自主研发校园外卖点餐平台 。
隐患
部分商家使用低劣手段吸引用户
校园社交领域是大家竞争的赛道,各家纷纷通过自主研发、投资等方式切入校园社交板块 。你方唱罢我登场,但最后能长久存活的很少 。大部分校园APP在运营1-2年后,便停止了更新,黯淡收场 。
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