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蕾切尔·卡森说 ， “对于自然世界 ， 让儿童去学习知识远没有让他去体验更重要 。 ”
幼儿园户外活动场所有着无限的可能 ， 任何一个区角都有可能是孩子们户外学习和探索自然的课堂 。合理的设置幼儿园户外区角 ， 给孩子一片探索大自然的空间 ， 对于幼儿的发育和学习有不可替代的作用 。
接下来 ， 小编带你看看幼儿园特色区角类别！
类别一：幼儿园的”沙水世界“

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＃某幼儿园特色区角 - 沙池、花园嬉水池

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几乎所有的孩子都对水有天生的亲近感
正是因为这种天性
所以大部分宝宝对水都有极大的兴趣
对他们来说
水有着奇妙的触感和声音
有着多变的形态和无穷的玩法
设计戏水区时 ， 可以结合园所地形与位置
将水与其他功能游戏相结合
水与沙、水与坡地、水与科学探索
让戏水区充满趣味
类别二：幼儿园的种植区

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＃河北省悦民幼儿园：中华传统农耕种植园

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＃山东省某幼儿园：有机生态蔬果种植园
每一片种植区都是一个天然的户外课堂
通过观察儿童在大自然中的兴趣展开兴趣教学
从生活和大自然中发现美
激发儿童在体验操作
呵护生命的活动中感知美和创造美

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图\幼儿园种植区
类别三：幼儿园里的感统训练区

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摩尔教授说 ， “孩子们通过感觉来生活”
在人类遗传基因中
都有感觉统合的基本能力
每个宝宝生下来就拥有此能力
但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中
在大脑中身体不断地顺应反应下
才能高度健全地发展
原本在人类发展的进程中
没有任何什么形式比大自然
更懂得人类的“感统训练”了
类别四：幼儿园的体育游戏区

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”幼儿体育活动的重要价值“
《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调
要充分认识生活和“体育游戏”
对幼儿成长的教育价值
建议幼儿园每天户外活动时间一般不少于两小时
【区角|必看！2021年最新幼儿园户外活动场地设计趋势】其中体育活动时间不少于1小时
在幼儿时期逐渐培养体育锻炼的兴趣
形成运动的习惯
促进幼儿园关键动作的发展
为幼儿的全面发展奠定基础......

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我们的设计思考...
每一个幼儿园都有不同的风格以及地形地貌
根据幼儿园本身的风格

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