爱迪生|有些话,永远不要对孩子说( 二 )


女孩就读于全省排名第一的重点高中,父母对她的期望很高,只要女孩成绩没有达到父母的要求,就不断地否定她、要求她、指挥她 。
高中住校后,女孩因为不会处理人际关系,经常跟同学发生争执 。
女孩打电话跟妈妈求助,诉说自己被孤立,被欺负 。
妈妈的第一反应不是关心孩子,了解真相,而是开始泼她冷水:
“怎么不孤立别人,就孤立你呢?”
有一次,女孩妈妈接到班主任老师的投诉,回过头来把女孩狠狠地臭骂了一顿 。
“跟每个同学都搞不好关系,那是你自己的问题 。” “你能不能好好反思一下你自己!”
后来,女孩再也没有跟妈妈打电话倾诉过,但她的状态却越来越差:
她开始变得歇斯底里,她总是无意识地抠自己的手指,抠得指尖遍布伤口,她开始拒绝跟妈妈沟通,她总是一个人在深夜痛哭 。
直到有一次,女孩对妈妈说自己站在教学楼上就想往下跳时,女孩的妈妈才慌了神,赶紧带女孩去看医生 。
可是,当医生确诊女孩得了中度抑郁症时,女孩的妈妈没有关心女孩的病情,反而失望地责备女孩:
“我们付出这么多把你培养进这么好的学校,你怎么那么让人不省心?”
爱迪生|有些话,永远不要对孩子说
文章图片
这一次,女孩彻底对妈妈寒了心 。
她把自己关在房间里,在日记上写下“我恨妈妈”,然后安静地吃下了一整瓶安眠药 。
武志红老师说:
“家是港湾,爱是退路 。”
孩子最深的情感需求,就是感觉到被爱 。
每一个孩子都把父母当作自己最亲近的人,每一个孩子都渴望得到父母的宠爱、理解、和包容 。
而父母对孩子情感需求的忽视,父母对孩子言语间的冷漠,不仅会让孩子寒了心,再也不信任父母,更会把孩子逼到死角 。
那些不以为意的责备,那些脱口而出的抱怨,就像一把把尖刀,彻底斩断了亲子关系的连结 。
爱迪生|有些话,永远不要对孩子说
文章图片
第三个故事,是一位少年杀人犯的故事 。
男孩12岁的时候,父母离异 。
从那之后,他开始跟着妈妈生活,可妈妈却经常辱骂他:
“你怎么不去死? 你就是猪脑子、没用的废物,是个人都比你强 。”
爱迪生|有些话,永远不要对孩子说
文章图片
妈妈一次次的羞辱、否定、讽刺、挖苦,让男孩的内心充满了愤怒和羞耻 。
他的内心深处开始认同:
自己真的就是一个废物,真的一无是处 。
直到有一天,他无法排解自己内心的痛苦,就拿起一把刀,疯狂地捅向了比自己更弱的人 。
爱迪生|有些话,永远不要对孩子说
文章图片
他终究还是变成了自己最讨厌的样子 。
妈妈对他的“诅咒”,也就此变成了现实 。
心理学上有一个内化现象:
孩子会在不知不觉中,相信父母对自己的负面评价,并将这些极为糟糕的评价,转化成对自己的消极评价,活在自我羞辱的阴影里 。
也就是说,父母对孩子贴的“负面标签”,会成为一种“反作用力”推着孩子向更坏的方向发展 。
父母的每一次否定和指责,都是在提醒孩子自己有多么的不堪;