第二题:
上面的第22题 , 也是特别难做的一道 , 后来不少高中数学老师 , 都拿这道题作为例题 , 在课堂上进行讲解 , 但是呢 , 依然有不少的高考生觉得:这道数学题 , 太可怕了!它不光考查高考生们对于二次函数、数列、不等式等数学基础知识 , 还考查了高考生们的综合数学能力 。但是当看到这道数学题后 , 不少高考生直接就说:这道题 , 已经让人失去了解答的欲望 , 完全不想动笔!
第三题:
上面这道数学题 , 也很难解 , 不少高考生 , 当年根本就没有得出正确答案 , 出了考场以后 , 满脸的沮丧 , 甚至有些同学 , 从此患上了数学恐惧症 。
不管是1984年、1999年和2003年还是2019年的高考数学 , 虽然试题大都出乎考生意料的难 , 但是仔细研究后发现这些题目都紧紧围绕基础知识展开 , 只不过更加的灵活多变 , 更加考验考生举一反三的学习能力 。
试题考察的就是考生的水平 , 基础好、扎实的考生自然考个高分 , 不认真的、钻空子的自然不能考一个好的成绩 , 至于难度那么大 , 说不过去了 , 检测的是考生的水平 , 而不是出题人的水平 , 你怎么看呢?
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