咖啡馆的创业计划书模板 开咖啡馆的创业计划书( 二 )


(1) 根据不同消费者的年龄,收入情况及文化背景,我们将目标消费群体划分如下:
① 学生消费群体:
a、 大一新生:
大一新生,来到新的学校开始新的生活,可是信息来源渠道狭窄,主要为辅导员信息下达、学校社团活动海报、学长学姐的推荐 。很显然极度缺乏一个能认识更多新朋友,知道更多校内外信息的平台,这样我们的星座咖啡厅就有诞生的价值了 。大一新生相对而言有较充足的课余时间,从而有望成为我们的主要消费群体 。
b、 大二学生:
此阶段的学生经过大一的迷茫期后,对大学生活已经有了自己的认识和见解 。可想而知,他们的消费行为由大一时期的物质层面的需求出现了更高层次的精神层面的需求 。有需求就有市场,而且还是一块极具开发价值的市场 。一般来说,大二学生一部分人寻找兼职,增加了可支配收入,一部人开始了恋爱生活,需要一个温馨浪漫的氛围 。由此可见,针对情侣市场大有可为 。通过星座分析选择相应的咖啡种类,可以自助亦可以有我们提供制作服务,如果自助相信还可以促进情侣之间的感情,同时也节约了咖啡厅的劳动力,何乐而不为呢?消费者满意是我们不懈的追求!
② 教师消费群体
a、 年轻老师:
由于浙江外国语学院小和山校区的特殊情况,部分教师在乘坐校车到达小和山校区后会有很多的空余时间 。我们可以吸引他们来到我们的星座咖啡厅消费 。年轻教师对新鲜事物的接受能力比较强,所以也会是咖啡厅的主要消费群体 。在这样一种惬意的氛围下,了解星座知识,分析学生性格以及学校琐事等,想必也是天下之乐事!
b、 其他老师:
相对而言,这类老师对新事物的接受能力较弱,没有更多的时间和兴趣到咖啡厅来消费,可视为流动客户 。因此,示范效应对他们的影响力比较大 。我们可以树立良好的形象,吸引更多的消费者 。
③ 其他客户群
社会消费群体如朋友拜访、父母探望、高校交流等,也构成了流动的消费群体 。咖啡厅为他们提供了一个良好的交流、学习、消遣娱乐的场所 。
(2) 根据消费者的个人或者群体偏好,我们把消费者分为了以下几类:
① 环境特别需求者
虽然学生的消费不像白领阶段那样包含对西方文化的消费,但对咖啡厅的特别环境还有有一定需求的 。大部分人将咖啡厅作为与朋友、同学,客户商谈、交流、沟通的一个场所 。此外,还有部分人将此作为思考、独处或者处理个人工作的场所 。
② 追求时尚者
由于大学生是追求时尚的年轻消费群体,他们追求品味,张扬个性,又不受限于固定的模式和框架,消费能力从总体上来说比较有限,但群体规模大,更可考虑情侣组合推荐,每年中洋情人节尤为明显 。我们这样富有星座主题文化的咖啡厅,对追求时尚一族是一个理想的会友社交场所 。
③ 特殊活动爱好者
高校是一个知识分子集聚的地方,而且也是文化中心 。他们较愿意进行文化等的交流与沟通,咖啡厅因其环境优雅一般会成为他们进行此类活动的首选场所 。此外诸如文化交流等主题活动将也吸引此类消费者 。同时我们打算将无线网络覆盖我们的营业场所,想必会吸引很多为便捷上网前来消费的人群,无疑这样的服务也是一个卖点 。
2、竞争的优劣分析
竞争优劣分析方面主要运用SWOT分析法:SWOT分析法是针对企业的内部环境要素,描写它们在竞争中的存在状态,用“优势”、“弱势”、“机会”、“威胁”四种状态界定,综合反映企业的竞争实力与竞争状态 。