哈佛研究：让孩子变聪明，不靠阅读和脑训练，而是家长经常做1件小事( 二 )

能增进亲子关系
如果孩子连话都不愿和你多讲，那么亲子关系势必好不到哪去。亲子教育最大的难点，在于亲子关系，如果能跨越过这道坎，那么教育路上便没有太多的阻碍了。
我见过最好的亲子关系，是父母与孩子处得像朋友一般，无话不谈。和孩子有共同的话题，终究是彼此亲近的。孩子需要你、依赖你的时候，你却没能走进他的内心，那么将来羽翼丰满，他可能会越飞越远。
跟孩子聊天有技巧，如何做到与孩子高效互动
很多家长也想跟孩子交流，无奈刚起个头，却被孩子的不耐烦打断，或以无声应答收尾。家长跟孩子聊天也要有技巧，比如下面几种方式，分分钟触及孩子的“逆鳞” ，聊了还不如不聊！
没耐心倾听孩子真实的想法，认为自己的话孩子必须听，小孩子的话不值一提；
聊天内容只跟学习有关，没完没了地问孩子的学习情况；
拿自家孩子与别人家孩子作比较，认为哪哪都比不上人家；
大道理连篇，试图把自己的思想和观点灌输给孩子；
出口就是质问和批评的话语，孩子无论说什么都觉得他在找借口；
跟孩子聊天时，总是命令或提要求，做不到尊重和平等。
……

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那怎么样才能跟孩子有效聊天互动？比如，孩子喜欢问问题，家长的回答就得有讲究：
孩子：妈妈，天上为什么会下雨？
妈妈：你还记得我们上次做的那个水蒸气实验吗？（不直接说出答案，引发孩子思索）
孩子：好像记得一点儿。
妈妈：你看，把空的杯子扣在装热水的杯子上方，会出现什么？
孩子：杯子上慢慢出现了小水珠。
妈妈：你说得太对了！小水珠是不是很像雨滴？（先肯定孩子，再引发思考和联想）
孩子：是的。可是怎么会跑到天上去？
妈妈：大地的山川、河流和大海就像是盛热水的杯子，天空就像倒扣着的杯子。
孩子：地上的水蒸气跑到天上，变成水滴就落下来了。原来是这样……那为什么会下雪呢？（孩子主动思索并加深疑问）
妈妈：你想想冰箱里有水蒸气时，会变成什么？
……
我们根据孩子的问题线索，给他指引一个正确的思考方向，慢慢启发，逐步加深谈话内容。如此孩子会发散思维，通过谈话能收获更多有价值的信息。

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写在最后
我们跟孩子聊天的时候，不要只关注自己关注的信息，也要从孩子的角度想想，他需要获得什么信息。比如光聊学习问成绩，只会让孩子想逃离。
【哈佛研究：让孩子变聪明，不靠阅读和脑训练，而是家长经常做1件小事】试着跟孩子聊聊他们感兴趣的话题，能让孩子的大脑想象力不受束缚，孩子更愿意和你聊天，并因此更信任你。想想多久没和孩子好好聊一聊啦？多抽点时间和孩子说说话吧！