高校创新创业教育高校创新创业教育的不足

一个国家如果失去了创新的欲望安于现状不求进取，那么我们终将走上被欺负的老路如今，国家大力提倡与鼓励全民创新创业，创业不但可以给我们带来富裕的生活，也能给社会带来很多工作岗位，也是创业者报答社会的一种方式因此。
培养学生创新精神和实践能力的重要途径，是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要举措诚然，随着这几年“大众创业，万众创新”口号的提出，开始所谓高校创新创业教育，各大高校开始建设学生创业园，开展创业课程。
政府高度重视高校创新创业教育活动的开展，坚持强基础搭平台重引导的原则，打造良好的创新创业教育环境，优化创新创业的制度和服务环境，营造鼓励创新创业的校园文化环境，着力构建全覆盖分层次有体系的高校创新创业教育体系。

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创新创业教育课程体系主要由以下三个层次构成第一层次，面向全体学生，旨在培养学生创新创业意识激发学生创新创业动力的普及课程第二层次，面向有较强创新创业意愿和潜质的学生，旨在提高其基本知识技巧技能的专门的。

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【高校创新创业教育高校创新创业教育的不足】刘伯敏就是从高校走出来的创业者，他在分享中多次谈到自己是通过KAB创业教育项目成长起来的通过KAB项目，他决心从事创业服务领域，成立了苏青合伙人孵化工厂，并通过KAB项目参加了中俄创业青年培训，对接到俄罗斯的创业资源，打开。

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