幼儿园手工“难倒”家长,无形攀比最为致命,作业到底是给谁留的( 二 )


幼儿园手工“难倒”家长,无形攀比最为致命,作业到底是给谁留的
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其次 , 让孩子正确对待攀比心理 , 把攀比变成有效竞争
孩子们较真是很正常的一件事 , 如果孩子出现攀比心理 , 家长要正确引导孩子:“你如果是因为别的孩子考得比你好而生气 , 那就努力学习也考第一名呀 , 但是如果是金钱上的无意义攀比 , 那是完全没有必要的 。 ”
再有 , 家长应该查找根源 , 以身作则
很多孩子行为都是从家长身上学来的 , 家长之间的攀比才是孩子攀比的根源 。 最常见的攀比行为就是:“别人家孩子有的 , 咱家孩子必须有 。 ”
有的东西不管有没有用 , 有的父母为了不让自己的宝宝“落后于人” , 打肿脸充胖子 , 就算没钱也要买一些非必需品 , 这也间接让孩子学会了攀比 。
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最后 , 理解孩子的小小自尊
孩子在成长过程中 , 有一段时间是急需凸现自我优越感的 , 他们的自尊心开始萌芽 , 看见别的小朋友有好看的娃娃 , 自己孩子也想要是很正常的状态 。
在自己能力范围内可以满足一些宝宝的小要求 , 不然孩子也是很容易自卑的 , 这种自卑可能会在孩子身上延续一辈子 。
你会满足孩子所有要求吗?