9月21日 ， 趁着中秋放假 ， 泾源县兴盛乡中心小学美术老师马妍 ， 早早准备下一周的教案 。 今年秋季开学 ， 马妍被选为“走教”老师 ， 承担起兴盛乡5所村级小学的美术课程 。 虽然教学任务增加了 ， 但马妍如同在本校教学一样 ， 认真备课 。 为了统筹安排时间 ， 她上午在本校上课 ， 下午到其他学校上课 ， 从周一至周五 ， 每一天都安排得满满当当 。

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近年来 ， 泾源县坚持以人民为中心 ， 全面贯彻党的教育方针 ， 落实立德树人根本任务 ， 补齐教育领域短板弱项 ， 突出优质均衡 ， 抓住教师关键 ， 强化规范管理 ， 深化改革创新 ， 推进学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展 ， 普通高中多样化特色发展 ， 努力让每个孩子都能享有公平且有质量的教育 ， 人民群众对教育的获得感、幸福感不断增强 。

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“通过不断加强幼儿园基础设施建设 ， 目前已建成公办幼儿园27所 ， 在建幼儿园5所 ， 促进学前教育普及普惠发展 。 ”泾源县教育体育局局长王真说 ， 在实现7个乡镇中心幼儿园全覆盖的基础上 ， 加大村级幼儿园改新建力度 ， 实现了1500人以上行政村幼儿园建设全覆盖 ， 初步建立了以公办幼儿园为主、民办幼儿园为辅、农村学前班为依托的覆盖城乡的学前教育公共服务体系 。

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探索建立学前教师政府购买服务机制 ， 以政府购买服务形式累计招聘学前幼儿教师117名 ， 缓解了农村学前幼儿教师不足的问题 。 通过加大普惠性民办幼儿园扶持 ， 促进了学前教育多元发展 ， 使普惠性民办幼儿园占比达100% 。 据统计 ， 2020年年底 ， 泾源县学前三年毛入园率达到87.56% ， 较2015年提高了20.26个百分点 。

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“先后整合各类项目资金4.84亿元 ， 完成了泾源一中、白面民族小学等64所中小学标准化建设任务 ， 建成县城第四小学 ， 正在建设县城第四中学 ， 化解了县城中小学56人及以上‘大班额’ 。 ”王真说 ， 通过精准发力 ， 促进义务教育优质均衡发展 。 截至目前 ， 泾源县义务教育阶段适龄儿童少年入学率达100%、小学六年巩固率达100%、初中三年巩固率为100% ， 实现了“义务教育有保障”的要求 。

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推进“互联网+教育”建设 ， 在全区率先实施“一拖二”网络在线同步课堂应用 ， 实现了农村薄弱学校和县城优质学校同上一堂课 。 目前 ， 泾源县已建成智慧云教室119间 ， 在线网络互动课堂167间 ， 多媒体教室占比达100% ， 全县中小学实现400M宽带网络全覆盖 。
泾源县在促进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展的同时 ， 统筹规划高中学校建设 ， 充分挖掘现有教育资源 ， 推进高中阶段教育扩容提质 。

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“共计投入资金2550万元 ， 实施普通高中学校改造项目 ， 新建5000平方米普通高中教学楼1幢、6600平方米学生宿舍楼2幢 ， 实现初高中办学分离 ， 有效化解了普通高中‘大班额’ ， 县内普通高中在校学生从2015年的1474人增加到2020年的2237人 ， 高中阶段毛入学率达到93.98% ， 初中毕业生升学率达到98.39% ， 普及高中阶段教育2020年顺利通过自治区评估验收 。 ”王真说起高中阶段教育变化 ， 如数家珍 。

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