家庭背景|幼儿园变相调查家庭背景,不料家长见招拆招,网友:这波操作可以( 二 )
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友好沟通
其次,就是家长可以和学校或者是老师进行友好沟通,你需要让老师明白,这样的做法对于部分同学及家长带来的伤害,毕竟每位同学的家庭条件是不一样的,对于家庭条件一般的来说,可能是一种打击。
那么与此同时,老师和学校也应该真正考虑到家长们的需求,知道这样做给同学们带来的影响,而不是一味地做遵循自己的原则。
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见招拆招
那么还有最后一点,也是在家长不知道如何做的情况下,对于说实话可能还会有些难堪,那么就可以见招拆招,例如就像上述的调查表,让同学们画出自己家写的图案,那么就可以坏自己的玩具车。
不过这种方式其实也并不是完全可取的,主要还是看身边的同学是否有这样的行为,以免给孩子带来不好的影响。
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笔者想说:
幼儿园的变相调查,对于家长来说可能并不会直接去接受,但是一旦有这样的事情发生,家长需要做的不是和学校和老师争辩是非,而是如何理智的看待问题,并更好的去解决问题。
那么也希望各位老师,在了解到同学们的家庭条件时,不要出现歧视等心理,这对于同学们的成长是有一定影响的。
今日话题:如果你是家长,你会怎么做?
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