寒假教师读书活动方案学校教师读书活动实施方案( 三 )

二、活动目标
坚持读与思结合，带着问题读书，寻求解决方法，促进学以致用，努力提高与时进的学习能力与创新能力，提高业务素质，为推进任务型生本课堂建设提供精神保障。
三、参加对象：全体教师
四、读书内容（学校已准备，一人一本， 2月6日开会时领取，先到先得）
《面向个体的教育》
《跳出教育看教育》
《阅读的旅程教师专业成长地图》
《迷恋学生的成长――一位中学教师的德育思考与实践》
《爱的教育》
《用服务的态度做教师》
五、具体要求：
1．有效阅读。熟读精思，力争读深、读透，读有所感，读有所悟。
2．实践反思。在阅读的基础上，结合自身生活、工作或教育教学实践，撰写读书心得（必须原创）。文件请以自己的名字命名，于3月1日上传至教科ftp“xx寒假读书活动”文件夹内。登录名：xxxxx,密码：123xxxxxx ，
3．评比交流。下学期开学后，所有原创的读书心得将进行评比、奖励，并汇集成册作为学习共享资源。先以各教研组为单位组织专题读书会活动，相互交流阅读体会。在此基础上，各组推荐一位教龄在xx年以上的教师在全校读书活动中进行交流。
篇3：教师读书活动方案采用教研组每周教研活动日及备课组活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合，采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合，学校定期安排教师进行交流学习心得。
3．交流研讨反思
以教研组、备课组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从
研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。
4．理论指导实践
每位教师和教研组期末撰写读书笔记、学习心得或经验总结，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
5．设校园读书周
将世界书香日（每年4月23日）所在周，定为校园书香周在此周集中开展系列读书活动。
【寒假教师读书活动方案学校教师读书活动实施方案】6．表彰读书先进。
利用寒、暑假期间和校本培训，学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优秀读书个人进行奖励（控制在15%内）。把教师参加学习情况，学习计划和总结缴交情况，作为评优评先中考核工作态度的一项内容。同
时，向市、省级优秀杂志推荐优秀教育随笔，发表文章。
八、材料收集的办法
1．每学期期初第二周内把读书计划上交教务处，教务处按类装订成册，建立教师学习文件夹，纳入各种参评检查材料。
2．每学期期末放假前二周把读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页（字数不少1000字）
读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程，我们要使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体，成为提高教师综合素质的拳头工程，培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。

寒假教师读书活动方案 学校教师读书活动实施方案( 三 )

寒假教师读书活动方案学校教师读书活动实施方案( 三 )