小学|小学该不该开设性别课程学校是否应该开设男女专属课程男女专属课|性别课程

近日，成都草堂小学西区分校却因为开设的“男生·女生课”，女生“打毛线”“织毛衣”，男生“做飞机”“造火箭”“装汽车”。遭到了网友的质疑，那么小学是否应该按性别开设课程呢?下面小编带来介绍。

成都草堂小学开设性别课程
9月9日，一场特别的“舞台秀”在成都市草堂小学西区分校上演。只见孩子们或穿着各式毛衣，或手拿各式毛织物，欢快地登上舞台，向全校师生展示着一件件用毛线编织的作品。台下，其他小朋友则伸长了脖子，想要一睹这场“奇特”大秀的风采。

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其实，与其说这是一场“舞台秀”，它更是一场课程发布会。从上学期开始，草小西区就在二年级试行年级课程——“男生·女生”课，为男孩、女孩们定制属于他(她)们的专属课程。
经过一学期的实践，现在“男生·女生”课又添新内容：校长付锦开设“快乐‘duo’毛线”课程，首招21名女弟子，教孩子们“打毛线”“织毛衣”，男生的“能工巧匠”课程，则由周学敏和胥良两位老师带着“做飞机”“造火箭”“装汽车”。
成都小学为什么要开设性别课程
说起性别课程的开设初衷，成都市草堂小学西区校长付锦表示，“近年来我们发现，男孩、女孩在成长过程中，在同一条输出轨道上‘被塑造’，导致男孩缺少足够的空间来豪气勃发地成长，女孩则缺乏宁静温婉的榜样可依循，男孩、女孩存在一定的性别错位的现象。”因此，学校开始思考男生、女生在性别教育上的差异化教学，经过一系列的调研、论证和讨论，在学校二年级试行的“男生·女生”课由此诞生。

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网友评价是否该按性别开设课程
男生就不可以织毛衣女生就不可以造火箭了? 可以设置兴趣班而不是性别班。
我看前半段以为是性别教育课程，我还说开窍了嘿，结果没想到是歧视性课程，这是古板印象，男生也可以织毛衣，女生也可以造火箭，咋滴啦，酒泉卫星中心都是男人啊?
【小学|小学该不该开设性别课程学校是否应该开设男女专属课程】性别课难道不是讲性别认知给女孩子讲讲如何保护自己。给男孩子讲男女区别和如何尊重女性。织毛衣是什么鬼。
学校怎么就知道每个男孩子都爱造火箭呢?怎么就知道女孩子都爱织毛衣呢?

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我是男的，我想学织毛巾，因为我觉得火箭对我来说太远啦。
这叫性别刻板印象，培养兴趣可以，将刻板印象强加到孩子身上是吃太饱了吧。
教女人如何做家务，男人如何上班。
服装设计师有男的啊，酒泉里也有女工程师啊!
开设性别课程每错，但开的不行，女生就不能造火箭吗，男生就不能喜欢织毛衣吗。
咋的，我就不能在火箭上织毛衣啦。
设性别教育不是他们应该固定要做什么，而是让他们从小对性别有一个明确的认识，学会理解并尊重不同。
看来对于开设性别教育，网友们都是质疑和不肯定的。以上就是小学该不该开设性别课程、学校是否应该按性别开设课程。更多内容请继续关注小编。

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