廖丹|清华教授:这句“毒鸡汤”毁掉了多少孩子,很多家长还信以为真

国人特别推崇西方国家所谓的“素质教育”,总是以“孩子不喜欢就不要逼他”之类的话,作为放纵孩子的借口,只想让孩子尽情释放“天性”。但这样的“毒鸡汤”正在一步一步残害孩子,家长却不自知。
清华教授:这句“毒鸡汤”毁掉了多少孩子,家长还在信以为真
廖丹就很认同西方国家的教育观念,“快乐教育,解放天性,孩子不喜欢就别逼他,让孩子拥有一个快乐的童年比什么都重要!”
廖丹|清华教授:这句“毒鸡汤”毁掉了多少孩子,很多家长还信以为真
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在女儿的教育上,廖丹从来不会给女儿施压。她对女儿没有过高的要求,只要孩子能够健康长大,开心快乐最重要。在女儿的整个小学阶段,廖丹完全处于放手状态,女儿的成绩没有特别好,也没有特别差,她觉得这样就很好。
到了初中以后,廖丹发现,女儿和同学之间的差距突然拉开了,一不小心就进入了差生的行列。廖丹想抓紧女儿的学习,发现已经晚了,经过了散漫的小学阶段,女儿完全跟不上初中的学习节奏。廖丹陷入了深深的自责中,感觉非常对不起女儿。
廖丹|清华教授:这句“毒鸡汤”毁掉了多少孩子,很多家长还信以为真
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一位清华教授就批判过这样的“毒鸡汤”,认为它正在毁掉更多的孩子,家长还信以为真,并没有丝毫醒悟。
现代家长鼓吹西方发达国家的教育模式,却不知道,背后的真相其实很残酷,而这残酷的事实,可以让中国家长真正认清西方贫富差距的根源。
西方国家“素质教育”的本质,家长们真的了解吗?
1、西方国家的“素质教育”执行了双重标准
西方国家奉行快乐教育、素质教育,这是不容争辩的事实。但绝大多数的家长并不知道,西方国家在教育上执行的是双重标准。
平民公立学校的孩子实行快乐教育,而真正的社会精英、高官、有钱人等,仍然执行着严格的精英教育。
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2、平民孩子的教育标准
在平民孩子的学校教育中,确实以快乐教育为主,对孩子学习上的要求并不高,让孩子在学校度过快乐的童年时光。
但平民的孩子长大后,基本上都是平民,只能为上层社会的人提供服务,并在社会底层苦苦挣扎。与接受精英教育的孩子相比,完全是处于两极分化的阶层。
3、社会精英、高官要员以及富人孩子的教育标准
西方国家的社会精英、高官阶层以及富人阶级,却从小对孩子进行严苛的精英教育,甚至比国内一些“虎妈”、“狼爸”对孩子的要求更为严厉,也为孩子将来稳定其社会地位奠定了坚实的基础。孩子之所以优秀,离不开背后的努力,这才是西方国家诺贝尔奖得主的背后真相。
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西方国家的“素质教育”并没有表面上那么美好,很多中国家长正是被表象蒙蔽了双眼,看不透本质,而过于推崇西方的教育观念。
其实,纵观国内教育成功的例子,每一个功成名就的人,背后都付出了旁人看不见的努力。
在中国家长的所谓“快乐教育”和“释放天性”的背后,无不是家长对孩子的纵容,让孩子变得更加无知。
这样的孩子与受过良好教育的孩子相比,将来自然也存在非常大的差异。所以,孩子的教育一定要从小抓起,在孩子三岁前,家长尤其不能忽视孩子的情绪管理以及性格养成。
廖丹|清华教授:这句“毒鸡汤”毁掉了多少孩子,很多家长还信以为真